저속한 지식 의 개념은 사람들의 경험에서 습득하고 일반적으로 세대에서 세대로 전달되는 아이디어와 개념을 말합니다. 그들은 검증 할 필요없이 진실로 받아 들여지는 지식이며 일상 생활의 문제를 해결하는 데 사용됩니다.
일반적으로이 지식은 사물 및 다른 개인과의 일상적인 거래에 자연스럽게 통합됩니다. 불규칙하고 자연스럽고 계획되지 않은 방식으로 이루어지는 학습에 관한 것입니다.
커뮤니티 내에서 저속한 지식은 일상적인 거래에서 한 쪽에서 다른쪽으로 전달됩니다. 출처 : pixabay.com
커뮤니티 내에서 이러한 아이디어와 개념은 서로간에 전달되며 각 개인이 자신의 육체로 살거나 확증 할 필요없이 유효한 것으로 받아 들여집니다. 그들은 의견, 느낌 또는들은 내용의 반복에서 발생할 수 있으므로 진실성을 보장하지 않습니다.
상식은 반성, 논리적 추론, 체계적인 분석 및 검증을 통해 얻은 과학적 지식과 반대됩니다.
저속한 지식의 특성
저속한 지식은 출처가 분산되어 있고 그 타당성을 주장하는 방법이나 데모 시스템을 사용하지 않는 것이 특징입니다. 반대로 그 구조는 겉보기에 기반을두고 있으며 사실과의 관계를 찾는 척하지 않습니다.
또한 a) 사람의 감각과 감정을 기반으로하기 때문에 민감하고, b) 분석을 파헤 치지 않기 때문에 피상적입니다.
그 외의 특징은 주관성인데, 그 내재화는 판단, 위치 및 자신의 가치에 달려 있기 때문입니다. 그 수용은 입증되지 않은 신념과 반응에 기초하기 때문에 독단주의.
반면에 저속한 지식은 논리 나 시스템에 부합하지 않거나 다른 요소와 연결되어 있기 때문에 비 체계적이며 다른 개념이나 아이디어를 고려하지 않기 때문에 임의적입니다.
같은 방식으로 아는 과정에 심화가 없으며 단순한 관찰에서 발생하는 명백한 또는 발생하는 것을 나타냅니다.
요컨대, 그것은 반성없이 받아 들여지고 일반적으로 감성적 요인에 기초한 실용적인 지식입니다.
어원과 역사
이 경우 "저속한"이라는 단어의 사용은 부적절하거나 무례한 것을 의미하는 것이 아니라 기술적이거나 특별한 것이 아니라 일반적이거나 일반적인 것을 가리 킵니다.
이 용어는 "일반인에 속함"을 의미하는 라틴어 "vulgaris"에서 파생되었습니다. 그것은 사람 또는 저속한 것으로 번역되는 "vulgus"에서 비롯되며, 주제의 피상적 인 부분보다 더 많이 알지 못하는 사람들의 그룹으로 이해됩니다.
그리스 철학자 플라톤 (기원전 427-347)은 그의 저서 공화국에서 저속한 지식 (doxa)과 과학적 지식 (episteme)을 구별 한 최초의 사상가였습니다.
첫 번째는 일반적인 믿음 또는 단순한 의견으로 분류하고 두 번째는 더 진실하고 진실하기 때문에 정당화 된 지식으로 가치를 평가했습니다.
저속한 지식의 예
편견
편견은 저속한 지식의 한 예입니다. 많은 경우에 이것들은 정의 된 저자를 가지고 있지 않으며, 한 세대에서 다른 세대로의 전승에서 비롯되며 그 사람이 자신을 기반으로 할 개인적인 경험이없이 유지됩니다.
말
말은 또한 저속한 지식의 한 유형입니다. 왜냐하면 그들의 가르침은 대중적인 기원을 가지고 있으며 너무 많이 반복 한 후에 유효하기 때문입니다.
미신
또 다른 경우는 합리적 근거없이 특정 신념이 보존되는 미신의 경우입니다. 따라서 사람들은 검은 색, 닫힌 장소에서 우산을 펴거나 거울을 부수는 것이 어떤 논리에 의존하지 않고 불운을 가져 온다고 말하는 경향이 있습니다.
팁과 전통
마찬가지로, 물 한 잔을 마시면 딸꾹질이 치료되거나 식사 후 바다에 들어가는 것이 위험하다는 조부모 시대의 전형적인 조언이 저속한 지식의 예입니다.
반면에 손가락에 반지를 끼는 것은 그 사람이 결혼했음을 의미하거나 매달 29 일에 뇨키를 먹어야한다는 것과 같은 전통이이 그룹에 포함될 수도 있습니다.
대중적인 지식
또한 지구가 둥글거나 태양을 중심으로 회전한다는 것과 같은 일부 대중적인 지식도 저속한 지식의 예입니다. 대부분은 자체 분석을 기반으로하지 않고 반복적으로 통합하기 때문입니다.
과학 지식과의 차이점
상식은 반성, 체계적 분석 및 검증을 통해 얻은 과학적 지식과 대조됩니다. 출처 : pixabay.com
상식은 가설, 추론, 연구 및 검증을 통해 얻은 것이라는 점에서 과학적 지식과 다릅니다.
이 지식은 의도적 인 검색에 대한 응답으로 의식적으로 습득됩니다. 일반적으로 모든 사람이 사용할 수있는 것은 아니지만 학술 및 전문 분야에서 처리됩니다.
과학 지식의 특성
저속한 지식과는 달리이 지식은 특정 출처를 가지고 있고 그 타당성을 주장하기 위해 데모 시스템을 사용하는 것이 특징입니다.
또한 분석과 추론의 정교화에 기반을두고 있기 때문에 합리적이라는 점이 눈에 띄고, 자신의 사고 방식이나 느낌에 관계없이 사실 자체를 언급하기 때문에 객관적이다.
그것의 또 다른 특징은 계획과 의도적이고 진보적 인 순서를 따르지만 영구적 인 진보가 있기 때문에 체계적이라는 것입니다.
한편, 과학적 지식은 논리를 따르고 다른 아이디어와 요소와 연결되어 있기 때문에 체계적이며, 다른 확립 된 지식에서 시작하여 다른 사람들이 올 수있는 기초 역할을하기 때문에 누적됩니다.
마지막으로 주요 특징은 검증 가능하고 경험적으로 테스트 할 수 있다는 것입니다.
관심 테마
지식의 유형.
주관적인 지식.
객관적인 지식.
합리적인 지식.
기술 지식.
직관적 인 지식.
직접적인 지식.
지적 지식.
경험적 지식.
참고 문헌
- Fagin, R; JY Halpern, Y. Moses 및 MY Vardi (1995). 지식에 대한 추론, MIT Press.
- 매사추세츠 공과 대학. 상식이란 무엇입니까? MIT의 학문적 무결성. 학생용 핸드북. 사용 가능 : integrity.mit.edu
- 플라톤 (기원전 381 년). 공화국.
- 기본 상식. 사용 가능 : wikipedia.org
- 어원 사전. 이용 가능 : etimologias.dechile.net