기질과 성격의 10 가지 차이점 - 심리학 - 2025

기질과 성격 사이 에는 차이가 있지만,이 두 개념은 특히 구어체 언어에서 종종 같은 의미로 사용됩니다. 기질은 사람들이 존재하는 방식에서 가장 생물학적이고 유 전적으로 결정된 요소를 정의하는 개념입니다.

대신 성격은 개인의 개인적 속성을 형성하는 데 참여하는 생물학적 요인과 환경 요소 간의 연관성을 의미합니다.

이런 의미에서 기질과 성격 모두 성격의 동의어로 사용되는 것이 일반적입니다. 그러나 그들 중 어느 것도 사람들의 존재 방식을 완전히 결정하지 않습니다

마찬가지로 기질과 성격은 동일한 구조를 나타내지 않습니다. 각각은 인간의 개인적 속성에 대한 특정 측면을 정의하기 때문입니다.

기질과 성격의 주요 차이점

1- 타고난 대 후천적

기질과 성격은 원인이 다릅니다. 즉, 개발에 개입하는 요소입니다. 이러한 의미에서 기질은 타고난 기반을 갖는 것이 특징이며 성격은 획득 한 요소입니다.

현재 성격의 체질은 유전 적 요인과 환경 적 요인에 모두 의존한다는 점에서 높은 공감대가 형성되고있다.

따라서 일반적으로 기질은 유전 적 요소와 타고난 요소에서 비롯된 성격의 일부, 환경 적 요소의 특성 및 개인과 외부 세계의 관계로 해석 될 수 있습니다.

그러나 성격은 획득 한 성격의 환경 요소만을 의미하는 것이 아니라는 점을 명심해야합니다. 사실,이 구성 요소는 기질과 환경의 유전 적 측면을 모두 포함합니다.

이러한 이유로 기질은 타고난 생물학적 구성물이며 성격은 유전 적 요소와 외부 요인 간의 관계를 통해 정교해진 인격적 측면을 의미한다고 주장됩니다.

2- 생물학적 대 사회적

이전의 요점과 같은 의미에서 각각 생물학적, 사회적 기반을 제시함으로써 기질과 성격이 다르다.

기질은 인간 발달의 생물학적 차원의 일부입니다. 이것은 인간의 유전 적 발달의 일부인 존재, 행동 및 행동 방식에 대한 일련의 속성을 구성한다는 것을 의미합니다.

대신 성격에는 사람의 생물학적 차원과 사회적 차원이 모두 포함됩니다. 따라서 성격은 개인의 기질의 변조 및 수정으로 해석 될 수 있습니다. 기질과 성격의 이러한 차이는 위에서 논의한 다양한 기원에 있습니다.

기질은 인간 게놈을 통해서만 태어나고 발전합니다. 대신 성격은 개인의 환경과의 관계 및 사회화 맥락에서의 발달을 통해 유전 적 속성의 특정 변형의 존재를 의미합니다.

3- 유전학 대 환경

이전의 두 가지 차이점은 사람들의 심리적, 정신적 발달에 대한 설명과 설명을 제공하는 이분법 내에 포함될 수 있습니다 : 유전학과 환경.

이러한 의미에서 개인의 성격을 형성하는 데이 두 요소가 양방향으로 참여한다고 가정합니다. 즉, 환경과 유전학이 서로 먹여서 사람의 존재 방식을 구성합니다.

따라서 기질은 개인의 유전 적 발달에 직접적으로 의존하는 성격의 요소를 예시 할 수 있습니다. 각 사람은 특정 부분에서 자신의 존재 방식을 결정하는 일련의 유전자를 가지고 있습니다.

이런 의미에서 유전학 (성질)은 사람들의 성격의 기초를 형성합니다. 그러나 이것은 환경이 중요한 역할을하는 것처럼 보이기 때문에 물려받은 체질을 통해서만 발전하지는 않는다.

이때 캐릭터의 개념이 등장합니다. 성격은 성격 형성에 관련된 환경 적 또는 외부 적 자극만을 지칭하는 것이 아니라는 점을 명심하는 것이 중요합니다.

오히려 성격은 주제가 만드는 환경과의 접촉을 통해 기질이 겪는 수정에서 파생되는 광범위한 정신 구성 요소를 정의합니다.

4- 안정 vs 수정 가능

기질과 성격의 또 다른 중요한 차이점은 안정성에 있습니다. 즉, 환경을 수정하고 적응하는 능력입니다.

유전 적 요인으로 인해 기질은 사람들에게 매우 안정적인 요소입니다. 이런 이유로 그것은 존재 방식에서 가장 부동의 부분을 구성합니다.

이런 의미에서 기질은 서로 다른 상황에서 동일하게 나타나고 시간이 지남에 따라 어떤 유형의 수정도 나타내지 않는 특징적인 측면입니다.

반대로, 캐릭터는 훨씬 더 불안정하고 수정 가능한 캐릭터 속성을 포함합니다.

사실, 그 형태는 주제와 환경의 관계에 따라 달라 지므로 캐릭터는 일련의 결정된 속성을 채택합니다.

요컨대 기질은 유전학에 의존하는 성격의 안정된 기초이며 성격은 상황에 따라 달라지는 사람들의 존재 방식의 수정 가능한 부분입니다.

5- 교육적 vs 비 교육적

이전 요점과 같은 의미에서 기질과 성격은 "교육 성"의 정도가 다릅니다.

안정적이고 움직이지 않는 요소이기 때문에 기질을 가르 칠 수 없습니다. 즉, 수정하거나 개선하기 위해 노력할 수 없습니다.

기질에 의존하는 행동 반응은 개인의 유전 적 요소와 밀접하게 관련되어 있으므로 수행 할 수있는 개입은 최소화됩니다.

대신, 성격은 그 반대입니다. 이것은 상황에 따라 다르므로 교육 가능성이 높습니다.

매너, 행동 패턴, 학습 된 행동 … 이러한 모든 측면은 환경을 통한 기질의 수정으로 발전하는 교육적 반응을 구성합니다. 즉, 사람의 성격의 일부입니다.

6- 제어 가능 vs 제어 불가능

움직일 수없고, 변할 수없고, "가르 칠 수없는"기질도 통제 할 수없는 요소입니다. 즉, 사람의 생물학적 측면에 기반한 행동 및인지 반응은 일반적으로 자동으로 나타납니다.

다른 한편으로, 캐릭터를 가리키는 속성은 사람이 제어 할 수 있으므로, 사람은 자신이 좋아하는 캐릭터 측면을 어느 정도 정교하게 다룰 수 있습니다.

일반적으로 행동 억제, 억압 또는 현명한 행동의 채택은 일반적으로 성격에 따라 이루어지며, 반면에 가장 충동적이고 본능적 인 반응은 일반적으로 사람의 기질에 따릅니다.

7- 유전자형 대 표현형

일반적으로 기질과 성격은 인간의 발달에 참여하는 유전자형과 표현형 이분법에서 구별 될 수있다.

이러한 의미에서 유전자형은 유기체의 내부 유전 적 요인, 유전자 및 확장에 따라 게놈의 상태에 따라 구성원이되는 클래스입니다.

그것은 유기체의 유전 적 내용에 기반을두고 있으며, 개인의 성격과 관련하여 기질을 통해 나타납니다.

반면 표현형은 모든 수준의 설명에서 형태, 생리 및 행동을 포함하여 유기체에서 관찰 가능한 물리적 특성에 따라 구성원이되는 클래스입니다.

그것은 유기체의 관찰 가능한 특성을 구성하며 성격 분야에서 성격을 통해 나타납니다.

8- 유전 적 결정

행동의 유전 적 결정은 사람들의 존재 방식이 주로 인간의 유전 적 속성에 의해 결정된다는 것을 가정합니다.

이런 식으로 유전자와 인간 게놈은 개인의 성격을 결정하는 핵심 요소가 될 것입니다.

이러한 측면은 기질을 통해 잘 표현되며, 이는 인간의 유전 적 결정에 의해서만 지배되는 존재 방식에 대한 일련의 속성을 나타냅니다.

9- 개인적인 경험과 환경의 개입

맥락 내 환경과 개인적인 경험의 영향은 인간 행동에 대한 또 다른 연구 라인입니다.

이러한 요소는 기질 내에서 표현되지 않지만 캐릭터에서 최대한의 표현을 얻습니다.

캐릭터는 사람의 유전 적 속성이 변형 될 수 있으므로 환경 적 요인이 기질에 미치는 영향에 따라 피험자의 존재 방식이 달라진다는 것을 보여줍니다.

10- 습관의 습득

마지막으로 습관의 습득은 기질의 성격을 구별 할 수있는 또 다른 측면입니다.

사실, 많은 조사에서 성격은 환경에서 배운 습관과 기질의 결합을 통해 형성되는 것으로 나타났습니다.

마지막으로, 성격 (성질과 학습 된 습관)과 행동 사이의 결합은 성격을 유발합니다.

참고 문헌

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