- 괴롭힘의 유형
- "대상물"
- 적대적인 환경을 조성하는 성희롱
- 스토커 : 성격 특성과 행동 형태
- -개인 정보 보호에 따라
- 공개 스토커
- 개인 스토커
- -의식 수준에 따라
- 자기애 주의자
- 의식
- -강도에 따라
- 활동적인 스토커
- 패시브 스토커
- 성희롱의 징후
- 물리적 인
- 언어 적
- 비언어적
- 결과
- 성희롱 피해자를위한 팁
- 널리 퍼짐
- 결론
성희롱은 부적절한 성적, 성적 호의 또는 다른 비에 대한 요구를 의미 - 언어 적 또는 물리적 행위 의 개인 또는 전문적인 환경에서 발생하는 성적 원치 않는 언어 적 행동.
비록 사회에서 그다지 받아 들여지지 않은 표현이지만, 여전히 자신을 보이지 않게 만드는 일련의 행동을 보여 주며이를 근절하기 위해 온전히주의를 기울여야합니다.

괴롭힘의 유형
주요 특징은 스토커가 사용하는 권력과 통제의 우월성이며, 가장 빈번한 두 가지 유형의 성희롱에서 볼 수 있습니다.
"대상물"
성희롱의 가장 일반적인 형태 중 하나는 조직 (예 : 회사 또는 대학)의 계층 구조에서 성립되고 가해자가 자신의 지위를 이용하여 성희롱을 요청하는 것입니다. 급여 인상 또는 시험 합격.
적대적인 환경을 조성하는 성희롱
이러한 유형의 성희롱은 성적인 성격의 원치 않는 행위가 위협과 위협이 특징 인 직장, 학교 또는 사회적 환경을 조성 할 때 발생합니다. 이것은 환경에 참여하는 피해자의 능력에 영향을 미칩니다. 이것은 나중에 보게 될 일련의 부정적인 결과를 가져옵니다.
그러나 이러한 유형의 괴롭힘은 직원이 상사를 향하거나 학생이 교사를 향한 것과 같이 더 큰 힘을 가진 사람에 의해 생성 될 수도 있습니다.
지금까지 목격 된 내용에도 불구하고 성희롱은 더 많은 방법으로 발생할 수 있으며, 이는 주로 가해자의 프로필, 피해자 유형 및 발생 상황의 세 가지 요인에 따라 달라집니다.
스토커 : 성격 특성과 행동 형태
괴롭힘의 행동 방식과 행동을 수행하는 동기는 주로 성격 특성에 따라 다르므로이를 구성하는 다른 극에 따라 분류를 설정할 수 있습니다.
-개인 정보 보호에 따라
먼저 공개 스토커와 비공개 스토커를 구분합니다.
공개 스토커
그들은 성 차별적 인 행동이나 태도를 공개적으로 수행합니다. 왜냐하면 그들은 이런 식으로 더 강력하다고 느끼게함으로써 자신을 과시하기를 좋아하기 때문입니다. 이러한 유형의 괴롭힘의 예로는 여성이 작업장 근처를 지나갈 때 농담이나 성적인 말을하는 근로자가 있습니다.
개인 스토커
그들은 다른 사람들에 대해 차분하고 보수적 인면을 보여 주지만 그들의 목표를 가지고 자신의 진정한 자아를 보여주는 사람들 일 것입니다. 그 전에 피해자는 "당신에 대한 내 말"이라는 딜레마에 직면하게됩니다. 그 사람이 그녀를 괴롭혔다 고 믿기 어렵습니다.
-의식 수준에 따라
반면에 우리는 행동의 결과에 대한 인식 수준이 다른 두 가지 유형의 스토커를 찾습니다.
자기애 주의자
그들은 확립 된 것에 대한 반항의 형태로 행동을 수행하기 때문에 그들로부터 발생할 수있는 가능한 결과를 고려하지 않습니다. 그들은 자신을 통제하고 있다고 생각하고 스스로를 건드릴 수 없다고 생각합니다.
의식
그들은 자신의 행동과 관련된 위험을 이해하므로 한편으로는 자신의 행동의 부도덕 성과 다른 한편으로는 흥분으로 인한 딜레마에 사로 잡 힙니다.
따라서 성희롱의 피해자는 규범의 위반을 상징하며, 그녀를 비난하는 경향이 있으므로 무슨 일이 있었는지 막기 위해 아무것도 할 수 없었던 피해자의 위치에 놓이게됩니다.
-강도에 따라
셋째, 괴롭힘이 발생하는 강도에 따라 구분할 수 있습니다.
활동적인 스토커
그는 희생자들을 경멸하기 때문에 그들을 협박하고 자신의 지위의 힘으로 그들을 애정과 욕망에 대한 자신의 욕구를 충족시키기 위해 사용합니다.
패시브 스토커
드디어 첫 걸음을 내 디디는 사람 이길 바라며 보수적 인 방식으로 피해자와 시시덕 거리며 시작하는 사람이다. 이것은 그가 접촉을 시작한 피해자이기 때문에 어떤 범죄에 대해서도 유죄가 아니라고 주장 할 수있게합니다. 이 마지막 유형의 괴롭힘은 주로 교사와 학생의 성관계에서 발생합니다.
반면 괴롭힘의 성격에 따라 근본적으로 성적인 목표를 가진 스토커를 찾아서 많은 사람들을 유혹하는 경향이 있고 그의 정복은 그에게 단순한 숫자입니다.
이 역 동성에서 우리는 피해자에 대한 사랑의 감정을 발전시키는 스토커를 찾습니다. 후자는 존경 받기를 원하며 권력의 불균형이있는 피해자와의 관계는 낮은 자존감에 대한 강화 역할을한다.
스토커가 피해자에 대해 낮은 권력 상황을 가지고있는 반대 상황도 발생할 수 있지만, 괴롭힘은 성 감정에 근거한 것이라고 말했다.
성희롱의 징후
처음에 논의했듯이 신체적, 언어 적 또는 비언어적 성적인 행위는 성적 학대 사건이 발생하고 있음을 나타낼 수 있습니다. 다음은 가장 빈번한 몇 가지를 보여줍니다.
물리적 인
-목이나 어깨를 마사지하십시오.
-사람의 옷, 머리카락 또는 신체를 만지는 경우.
-다른 사람과 포옹, 키스, 애무 또는 문지르 기.
-다른 사람 앞에서 성적 방식으로 자신을 만지거나 문지르는 행위.
-다른 사람과 매우 가깝게 지냅니다.
언어 적
- "베이비", "핫 가이", "인형", "귀엽다"또는 "스윗 하트"와 같은 한정자를 가진 사람을 참조하십시오.
-누군가에게 휘파람.
-누군가의 신체에 대해 성적인 말을합니다.
-성적 발언이나 풍자
-다른 사람의 성별과 관련된 주제를 사용합니다.
-농담이나 성적인 이야기를 들려주세요.
-누군가의 성적 환상, 선호도 또는 성적 역사에 대해 물어보십시오.
-누군가의 성생활이나 사회 생활에 대해 개인적인 질문을하십시오.
-키스, 울부 짖는 소리 및 입술을 때리십시오.
-다른 사람의 옷, 해부학 또는 외모에 대해 성적 언급을합니다.
-관심이없는 사람을 반복해서 물어 본다.
-누군가의 성생활에 대해 거짓말을하거나 소문을 퍼뜨리는 행위.
비언어적
-누군가를 위아래로 봅니다 (눈으로 "엘리베이터"를 만드십시오).
-누군가를 쳐다 봐.
-누군가가 지나가는 것을 허용하지 마십시오.
-다른 사람을 따르십시오.
-개인적인 선물을 만드십시오.
-다른 사람에게 성적인 이미지를 보여줍니다.
-손으로 또는 신체의 움직임을 통해 성적 몸짓을합니다.
-눈을 윙크하거나, 키스를 날 리거나, 입술을 핥으십시오.
결과
성희롱 피해자는 여러 가지 중대한 신체적, 심리적 영향을 경험할 수 있습니다. 그중에서 우리는 불안, 우울증, 두통, 체중 감소 또는 증가, 메스꺼움, 수면 장애 또는 낮은 자존감을 강조 할 수 있습니다.
또한 직장이나 학교 만족도의 저하와 같은 문제가 발생하는 영역과 관련된 문제를 발생시켜 궁극적으로 실직 또는 교실 변경으로 이어질 수 있습니다.
그들의 행동이 괴롭힘에 수반 될 수있는 결과는 괴롭힘의 정도에 따라 다릅니다. 따라서 구두 또는 서면 견책과 같은 가벼운 제재가있을 수 있습니다. 또는 정직, 재배치, 강등 또는 직무 해고와 같은 기타 심각한 문제. 그들은 또한 어떤 유형의 치료에 참석해야 할 수도 있습니다.
성희롱 피해자를위한 팁
다음은 성희롱을 당했거나 겪은 사람들을 도울 수있는 일련의 권장 사항을 보여줍니다.
- 무슨 일이 있었는지 다른 사람과 이야기하십시오.
- 당신은 당신이 무엇을 느꼈고 겪었는지 알고 있으므로 그 순간에 당신이 어떻게 느꼈을 것인지 다른 사람들이 당신에게 말하게하지 마십시오.
- 같은 상황을 겪은 사람들의 지원 그룹에 가입하십시오.
- 자신의 경험과 느낌에 대해 적고 다른 사람들과 이야기를 공유하십시오.
- 자신을 비난하거나 부끄러워하지 마십시오. 당신이 그 상황을 야기하지 않았다는 것이 당신의 잘못이 아니라는 것을 인정하십시오.
널리 퍼짐
성희롱 유병률에 대한 대부분의 연구는 직장에서 발생하는 것을 언급하지만, 우리가 본 것처럼 학교 나 사회 환경에서도 발생할 수 있습니다.
또한 이러한 연구는 주로 발생하는 성희롱에 대응하여 수행됩니다. 여성이 남성에게서 고통받는 사람. 그러나 앞서 논의했듯이 성희롱은 동성 사이 또는 여성에서 남성으로도 발생할 수 있습니다.
유럽에서만 직장에서 성희롱을당한 여성의 비율이 40 ~ 50 %에 이른다. 언어 적 성희롱이 가장 흔하지 만 (괴롭힘을당한 여성 3 명 중 2 명이이를 경험 함) 부적절한 신체 접촉도 매우 흔합니다.
코스모 폴리탄지가 2,235 명의 일하는 여성 (파트 타임과 풀 타임)을 대상으로 실시한 설문 조사 결과를 강조해야합니다. 연령과 관련하여 18 세에서 34 세 사이의 여성 3 명 중 1 명이 직장에서 성희롱을당했습니다.
그러나 직장에서 성희롱을당한 적이 있는지 묻는 질문에는 '아니오'라고 답한 응답자가 16 % 였지만, 성 차별적이거나 성적으로 노골적인 의견을 받았는지 묻는 질문에는 '예'라고 답했다.
그들이 겪은 성희롱의 형태와 관련하여 구두 성희롱이 81 %로 가장 흔했다. 또한 44 %는 부적절한 접촉 및 성적 접근을 경험했다고 답했으며 25 %는 음란 한 이메일이나 문자를 받았다고 답했습니다.
설문 조사에 따르면 가장 빈번한 스토커 프로필은 75 %로 동료의 프로필입니다. 다른 괴롭힘은 고객 (49 %), 상사 (38 %) 및 동료 (10 %)였습니다.
성희롱이 발생하는 노동 부문은 호텔업이 42 %로 가장 높고, 교육 · 의료 등은 그 비율이 23 %, 각각 21 %).
의심 할 여지없이 가장 불안한 데이터는 괴롭힘을 신고 한 여성의 비율 (29 %, 불만을 제기하지 않은 여성 (71 %).
마지막으로 성희롱을당한 여성 중 45 %는 고등학교, 29 %는 대학 학위를, 19 %는 대학 졸업자였다.
결론
성희롱은 안타깝게도 우리 사회에서 여전히 만연한 재앙이며, 따라서이를 근절하는 것은 모든 사람의 책임입니다. 문화적, 사회적, 교육적, 노동 적 측면을 포함하는 문제이므로 이러한 계층의 포괄적 인 개혁이 가장 유익 할 것입니다.
특정 문화권에서 성희롱은 처벌을받을뿐만 아니라 성 고정 관념에 적합한 행동과 행동을 통해 장려됩니다. 남자. 사실, 강간만큼 심각한 행동을하는 여성은 가족의 명예를 훼손하지 않기 위해 종종 가해자와 결혼해야합니다.
여성은 종종 성적 대상으로 간주되기 때문에 교육은 또 다른 중요한 측면이며, 이는 성 불평등이 어린 시절부터 발생하여 이러한 유형의 타락한 행동으로 이어진다는 것을 의미합니다.
따라서 성희롱이 과거의 일이고 평등이 현재와 미래의 일부임을 확인하는 것은 모든 사람의 책임입니다.
