자체 평가 : 특성, 유형, 장점, 예 - ECONOMÍA - 2025

자기 평가 는 자신의 업무 품질, 성과, 기술 또는 태도를 검사하는 데 사용되는 도구입니다. 이는 다른 전통적인 평가 시스템을 보완하기 위해 특히 직장과 교육 시스템 내에서 사용되지만 많은 영역에서 사용할 수있는 리소스입니다.

다른 성과 평가 프로세스와 달리 자체 평가는 특정 작업을 수행하는 사람에게 모든 책임을 부여합니다. 따라서, 당신은 좋은 연기력을 가지고있을뿐만 아니라 당신이 행동하는 방식을 조사하는 것을 인식해야하기 때문에 더 큰 통제력을 갖게됩니다.

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따라서 자기 평가는 다양한 환경에서 개인적 책임, 동기 및 기타 유용한 감정과 태도를 생성하는 데 매우 유용한 도구가 될 수 있습니다. 그러나 이러한 긍정적 인 결과를 얻으려면 항상 쉽게 달성 할 수있는 것은 아니지만 적절하게 수행해야합니다.

사실 자기 평가의 가장 큰 단점은이를 수행 할 사람의 집중과 노력이 필요하고, 좋은 결과를 얻기 위해서는 절차에 대한 충분한 훈련을 받아야한다는 것입니다. 그럼에도 불구하고 이러한 단점에도 불구하고 특정 상황에서 매우 유용한 리소스입니다.

형질

자기 평가는 주로 평가를 수행하는 사람이 작업을 수행하거나 학습을 수행 한 사람과 동일하기 때문에 다른 성능 검사 시스템과 다릅니다.

이는 심사관이 해당 분야의 전문가 (이종 평가 또는 외부 평가)이거나 동등 (P2P 평가) 인 다른 대안과 대조됩니다.

이 평가 시스템은 현재 교육 시스템의 일반적인 관행에 위배되기 때문에 아직 널리 퍼지지 않았습니다. 그러나이 분야와 일, 스포츠 또는 심리학 세계와 같은 다른 분야에서 수십 년 동안 점점 인기를 얻고 있습니다.

다른 두 가지 주요 평가 시스템과 마찬가지로 자신의 성과를 살펴보면 장단점이 있습니다. 다른 방법보다이 방법의 선택은 사용되는 특정 영역과 항상 필요한 사항에 따라 달라집니다.

종류

자체 평가는 모든 상황에서 매우 유사한 방식으로 사용되며이를 사용하는 모든 프로세스에 공통적 인 일련의 도구와 절차가 있습니다. 따라서이 시스템을 분류하는 가장 일반적인 방법은 적용되는 분야와 관련이 있습니다. 가장 일반적인 것은 다음과 같습니다.

공식 및 비공식 교육

이 영역에서 학생들은 자기 평가를 사용하여 자신의 강점과 약점, 개선해야 할 부분, 학습 과정에서 어떤 실수를 저지르고 있는지 확인할 수 있습니다.

노동 생활

근로자, 기업가 또는 기업가는 평가 도구에서 많은 것을 얻을 수 있습니다. 직장에서 이러한 프로세스를 수행하는 목적은 개선이 필요한 영역, 작업 진행을 방해하는 실수, 향후 다시 발생하지 않도록 취할 수있는 조치를 파악하는 것입니다.

건강

자체 평가는 스포츠 성과, 식단 또는 전반적인 건강과 같은 측면에 대해 작업하려는 사람들을위한 기본적인 방법입니다.

전문가의 도움이이 분야의 목표를 달성하는 데 중요 할 수 있다는 사실에도 불구하고, 자신의 성과가 어떤지 깨닫고 개선 할 수있는 영역을 감지하는 것이이 분야에서 필수적입니다.

심리학

심리학은 환자가 자신의 성격이나 정신적 특성을 검사 할 수있는자가 평가 방법을 채택한 첫 번째 영역 중 하나였습니다.

이 분야에서는 전문 심리학자가 환자가 제공 한 정보를 바탕으로 진단을 내리는 경우가 많기 때문에 근본적인 것입니다.

악기

자기 평가 분야에는 사람의 성과, 특성 또는 학습 정도를 측정하는 데 사용할 수있는 많은 도구가 있습니다. 가장 많이 사용되는 일부는 다음과 같습니다.

자기보고

평가 대상자가 수행중인 프로세스와 관련이있을 수있는 자신에 대한 일련의 데이터를 작성하는 문서입니다. 일반적으로 건강, 심리학 및 직장 생활과 같은 영역에서 사용됩니다.

표준화 된 테스트

모든 종류의 테스트가 증가함에 따라 사람은 자신을 더 잘 알고 자신의 정신적 과정을 이해하거나 자신의 기술과 어려움을 평가할 수 있습니다. 이러한 도구는 교육과 업무에 널리 사용되는 거의 모든 영역에서 사용할 수 있습니다.

테스트의 자체 수정

마지막으로 일부 영역 (특히 교육)에서는 시험이나 테스트를 수행 할 때 겪었던 실패를 감지하고 수정할 수 있도록자가 평가가 수행됩니다.

장점과 단점

성능 장애를 식별 할 수 있습니다.

자체 평가의 주요 특징은 올바르게 수행되면 작업이 실제로 어떻게 수행되고 있는지 확인하는 가장 객관적인 방법이라는 것입니다. 그 사람은 자신이 틀린 부분, 실패한 부분, 개선을 위해 집중해야하는 부분을 항상 볼 수 있기 때문입니다.

이것은 개인이 무엇을 할 수 있는지 또는 어디에서 실수를하는지에 대한 기본적인 생각을 갖기 위해 복잡한 측정 도구를 사용해야하는 외부 평가를 통해 달성하기 매우 어려운 일입니다.

이런 의미에서 외부 평가 과정에서 얻은 정보는 자체 평가를 통해 수집 된 정보에 비해 항상 불완전합니다.

신청하기가 복잡합니다

자기 평가가 좋은 결과를 제공한다면 왜 학업이나 일과 같은 분야에서 더 많이 사용되지 않습니까? 대답은 장점에도 불구하고 성공적으로 적용하기가 매우 어려울 수 있다는 것입니다.

이것은 주로 배우거나하고 싶은 것에 익숙해 져야하는 필요성과 객관성 유지의 어려움이라는 두 가지 문제 때문입니다.

한편으로, 특정 영역에서 자신의 성과를 자기 평가할 수 있으려면 올바른 행동 방식에 대해 매우 잘 알고 있어야합니다. 그렇지 않으면 실수를 감지 할 수 없으므로이를 수정하기 위해 행동을 변경할 수 없습니다.

예를 들어, 수학에 문제가있는 학생은이 영역에 대한 지식이 너무 적어서 운동을 풀 때 자신이 어디로 잘못 가고 있는지조차 알 수 없습니다. 이로 인해 그는 올바른 자기 평가를 수행 할 수 없었고 그것을 통해 자신의 오류를 수정할 수 없었습니다.

이 외에도 자기 평가는 우리가 항상해야 할 일이나 특정 상황에서 올바른 행동을하는 방법을 알고 있더라도 자신을 검사 할 때 객관성을 유지하는 것이 매우 어렵다는 추가 문제를 제시합니다.

따라서 많은 자체 평가 프로세스는 실수를 개선하는 데 도움이되지 않는 신뢰할 수없는 결과를 제공합니다.

현실적이고 유용한 목표를 설정하는 데 도움이됩니다.

이미 언급 한 두 가지 문제에도 불구하고 자체 평가는 유효한 학습 또는 성과 목표를 생성하는 데 매우 강력한 도구가 될 수 있습니다.

그 사람이 프로세스를 올바르게 수행 할 수 있다면 개선이 필요한 영역을 매우 빠르게 식별 할 수 있기 때문입니다.

또한 이상적인 상황에서 이러한 목표는 개인이 자신에 대해 가지고있는 지식을 기반으로하여보다 현실적이고 문제 중심적이며 달성 가능하게 만드는 데 도움이됩니다. 덕분에 학습 또는 연기 과정이 더 빨리 향상됩니다.

동기 부여

마지막으로, 자기 평가는 다른 대안 시스템에서 나타나는 것보다 훨씬 더 높은 수준의 동기를 경험하게하는 일련의 특성을 가지고 있습니다. 가장 중요한 것은 진행되고있는 진행 상황의 측정과 통제의 느낌입니다.

한편으로자가 평가는 테스트중인 영역에서 매일 어떻게 진행되고 있는지 확인하는 데 도움이 될 수 있습니다. 목표가 더 달성 가능하고 덜 위협적인 것으로 간주되기 때문에 여러 연구에서이를 더 높은 수준의 만족도와 동기 부여와 연결했습니다.

이에 더해, 자신의 성과를 조사하는 것은 작업 제어의 일부를 개인에게 반환합니다. 우리가 우리의 성과를 검토하는 유일한 사람 일 때, 우리는 그것을 평가하는 사람이 될뿐만 아니라 일반적으로 더 나은 동기를 느끼고 최선을 다하려고 노력합니다.

적용 사례

이미 살펴본 바와 같이 자체 평가 프로세스를 찾는 것이 가장 일반적인 영역 중 하나는 교육입니다. 예를 들어, 많은 교사들은 실제 시험을보기 전에 "모의 시험"을 선택합니다.

이 모의 시험에서 학생들은 자신이 저지른 실수를 객관적으로 객관적으로 살펴봄으로써 가장 집중해야하는 영역을 찾을 수 있습니다.

참고 문헌

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