중세 의 7 가지 인문학 은 당시 학교에서 배운 지식의 주요 분야였습니다. 그것들은 문법, 수사학 및 변증법이 포함 된 "trivium"으로 알려진 두 그룹에 포함됩니다. 그리고 산술, 기하학, 천문학 및 음악을 포함하는 "quadrivium"이라는 또 다른 그룹.
이러한 예술은 인간에게 자유를 가르 칠 목적으로 교육되었으며, 예를 들어 경제에 대한 지식 지향의 다른 영역과 대조적으로 진행되었습니다.
원고 "Hortus Delicieum"
Herrad von Landsberg 의 7 가지 인문 예술 삽화
trivium에 속한 예술은 기본 그룹으로 간주되었으며 특히 중세 시대에는 변증법이 가장 지배적이었습니다.
교양의 개념은 고전 고대로부터 생성되었지만 교육 구조와 교육 패턴으로의 사용은 로마 시대에 통합되어 인간이 공적 생활에 적극적으로 참여하도록 가르치는 목적을 가지고 있습니다.
오늘날 그들은 문학, 수학, 철학 및 물리 과학과 같은 분야와 관련 될 수 있습니다.
7 대 교양의 역사
인문학은 그리스 철학자들의 유산입니다. 많은 사람들은 그의 연구가 인간을 도덕적 우수성과 위대한 지성의 발달로 인도했다고 주장했습니다.
아리스토텔레스의 작품에서 '자유주의'에 대한 그의 생각은 무엇보다도 실용적이고 유용 할 수있는 도덕성과 지성을 지향하는 남성을위한 지식의 한 유형으로 드러나는 것을 볼 수있다. 즉시.
나중에 로마는 교양의 개념을 교육의 기초로 채택했습니다. "일곱 인문학"의 패턴과 그룹은이시기에 처음 발견되었습니다.
이 교육 패턴의 첫 번째 사용은 일반적으로 예술에 대한 첫 번째 논문을 만든 Marcus Varro와 각각의 수와 내용을 결정하는 Marciano Capella와 같은 로마 학자에 기인합니다.
로마 제국의 멸망과 기독교의 도입 이후, 교육 구조는 크게 쇠퇴했습니다. 첫 번째 경우에 교회는 그들에 대해 확고한 입장을 유지할 것이지만, 4 세기와 5 세기 동안 특히 히포의 아우구스티누스의 영향으로 인정되고 승인되었습니다.
7 개의 교양과 기독교의 결합을 이룬 다른 영향력있는 사람들 중에는 앞서 언급 한 카펠라도 있습니다. 또한 Boecio, Casiodoro 및 Isidoro는 trivium 및 quadrivium으로 알려진 두 분야의 예술을 그룹화했습니다.
이처럼 7 대 인문학은 중세 시대를위한 학문 구조가되었다. 그들은 기독교에 필요한 요소로 여겨지기 시작했고 신학에 대한 보완 적 지식으로 확립되었습니다.
7 가지 인문학
중세 시대에 7 개의 인문학은 상호 보완적인 지식으로 가르쳐 졌기 때문에 그들의 가르침은 종교적 목적을 지향했습니다.
- 그
"3 개의 경로가 수렴하는 장소"를 의미하는 "trivium". 이 그룹은 문법, 변증법 및 수사학 인 언어를 지향하는 분기로 구성됩니다.
문법
그것의 기본 측면은 언어, 특히 라틴어의 가르침이었습니다. 글자와 말에 대한 지식을 배우고, 억양, 철자법,야만, 산문, 미터법 등을 논의했습니다. 글의 학습과 암기는 원문을 만드는 도구로 구현되었습니다.
문법과 관련하여 가장 많이 연구 된 텍스트 중에는 Alexandre de Villedieu가 쓴 Doctrinale Puerorum, Virgil의 저술, Donatus의 작품 (초등학교로 간주 됨) 및 고급 수준을 대표하는 Prisciano의 연구가 있습니다. 히포 나 카펠라와 같은 로마인에 대한 언급을 포함했습니다.
변증법
그것은 추론과 논리에 초점을 맞춘 훌륭한 학문 중 하나였습니다. 아리스토텔레스와 보에시오의 텍스트는 연구에 사용 된 주요 텍스트였습니다. 12 세기 동안 그것은 trivium의 가장 중요한 연구 영역이었습니다.
수사학
그것은 웅변 장르의 가르침과 담화의 구조와 관련이있었습니다. 표현, 역사 및 법과 관련이 있습니다. Carolingian 왕조 동안이 교육 영역은 연구에 산문 작곡을 포함하도록 확장되었습니다. 위대한 참고 문헌 중에는 Boethius와 Aristotle의 작품도 등장했습니다.
Rhetoric은 중세 시대에 대포와 시민권을 가르치는 기초로 확립되었습니다.
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7 개의 인문학 중 두 번째 그룹은 쿼드 리비 엄 또는 "네 경로가 수렴하는 장소"입니다. 그것은 실제 또는 수학적 예술이라고 불리는 것을 지향하며 산술, 음악, 기하학 및 천문학으로 구성됩니다. 이 네 가지 분야는 고급 연구의 일부였습니다.
Quadrivium의 지식의 지점은 실제 예술 또는 수학으로 알려져있었습니다.
Pixabay로부터 입수 된 Gerd Altmann 님의 이미지입니다.
산수
그것은 숫자와 연산의 특성에 대한 연구에 초점을 맞추 었습니다. 시간이 지남에 따라 아랍어 표기법이 구현되어이 분야의 교육을 더욱 발전시킬 수있었습니다.
음악
대부분의 학문은 찬양 음악을 만들고 작곡의 일부 측면을 가르치는 데 중점을 두었습니다. 교회 내 기관의 발달은이 훈련을 연구하는 동기가되었습니다.
기하학
생존을위한 방법 (지도 작성 등)과 건축을위한 방법으로서 지리적 영역을 지향했습니다. 10 세기 경까지는 상당히 제한된 분야였으며 선, 표면, 단색, 모양 등의 측면을 연구했습니다.
천문학
그것의 목적은 교회의 중요한 날짜와 관련하여 달력을 이해하는 능력을 개발하는 것이었지만, 가장 좋은 사냥과 심기 기간을 결정하는 것도 유용했습니다.
천문학 연구에는 더 복잡한 수학적 및 물리 연구의 사용이 포함되었습니다. 프톨레마이오스와 아리스토텔레스의 작품이 주요 참고 문헌이었습니다.
참고 문헌
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