13 청소년과 성인을위한 그룹 통합 역학 - ECONOMÍA - 2026

그룹 통합 의 역학은 학교와 대학의 미성년 아동과 청소년, 대학과 회사의 청소년 및 성인 팀에서 사용할 수있는 기술입니다.

각 통합 기술에는 숙고 할 교훈이 포함되어 있습니다. 이러한 유형의 역학 및 워크숍에 참여하는 사람들은 결국 자신, 동료 또는 이론적 지식으로부터 새로운 것을 배우게됩니다.

또한 역학은 활동 중에 적극적인 역할을 수행하는 것 외에도 사람들이 참여하고 사회화하도록 장려하는 재미 있고 유쾌한 환경을 조성합니다. 아이들 이건 어른 이건 상관없이 함께 배울 수있는 게임으로 볼 수 있습니다.

그룹 통합 활동을 적용 할 때 함께 작업 할 그룹에 적용하고 활동의 목표가 그룹이 제안한 목표와 일치하는지 여부를 고려하는 것이 중요합니다.

물론 2 차 그룹이나 작업 환경의 성인과 마찬가지로 1 차 그룹과 동일한 목표가되지는 않습니다.

그룹 통합을 촉진하기위한 역학 및 기술

1- 왕관 꼭대기

• 목표 :

1. 그룹 통합을 촉진합니다.
2. 특정 주제에 대한 지식을 강화하십시오.

• 소요 시간 : 약 30 분
• 그룹 규모 : 중대형 그룹의 규모. 30 ~ 40 명.
• 장소 : 참가자가 하위 그룹으로 작업 할 수있는 넓은 공간.
• 필요한 자료 : 칠판과 분필 (또는 마커), 왕관, 작업하려는 주제에 대한 질문 목록.
• 따라야 할 단계 :

1. 그룹 진행자는 큰 그룹을 4 개의 하위 그룹으로 나눕니다. 이상적으로는 구성원이 무작위로 배포되어야합니다.
2. 그들이 공부 한 것의 이론적 내용이 강화되는 다이나믹 (혹은 경쟁)이 열릴 것이라고 설명한다. 예를 들어, 우리가 학교 상황에 있다면 과목의.
3. 각 부분 군은 색상 (빨간색, 파란색, 녹색 및 노란색)을 선택합니다. 계단은 보드에 그려집니다 (게임이 더 오래 지속되기를 원하면 원하는만큼, 더 오래 지속되고 그렇지 않은 경우 감소됨). 마지막에는 승리 한 하위 그룹을 차지할 상단이 표시됩니다.
4. 그룹이 서로의 발언 차례를 존중하면서 대답해야한다는 질문이 있습니다. 그룹이 정답을 얻을 때마다 한 단계 씩 올라갑니다. 먼저 정상에 도달 한 그룹이 게임에서 승리합니다.

2- 캐릭터 추측

• 목표 :

1. 소규모 대회를 통해 그룹의 통합을 장려하십시오.
2. 나타나는 캐릭터에 대해 자세히 알아보십시오.

• 소요 시간 : 약 20 분
• 그룹 규모 : 소 또는 중, 10 명에서 20 명 사이.
• 장소 : 참가자가 원 안에 앉을 수있는 넓은 공간.
• 필요한 자료 : 캐릭터 목록, 유명 할 수도 있고 활동에 참여할 수도 있습니다. 이름은 각각 다른 종이에 쓰여질 것입니다. 작은 가방이나 자루에 보관할 수 있습니다.
• 따라야 할 단계 :

1. 그룹 구성원은 원 안에 앉아 활동을 이끄는 사람이 역할극을 할 것이라고 설명합니다.
2. 자원 봉사자가 요청됩니다. 진행자는 모든 이름이 들어있는 가방을 들고 그에게 다가갑니다. 그는 무작위로 하나를 가져갈 것입니다 (자신이라면 반환하고 다른 하나를 가져갈 것입니다). 반 친구들은 예 또는 아니오로만 대답 할 수있는 질문을 할 것입니다.
3. 누군가 자신이 누구인지 확신한다고 생각하면 해결하고 싶다고 말할 것입니다. 그가 성공하면 그는 새로운 캐릭터를 플레이하고 그렇지 않으면 누군가가 그것을 해결할 때까지 계속됩니다.

• 주석 : 파트너의 발언 순서를 존중하는 것은 매우 중요합니다.

3- 팀에 대한 신뢰

• 목표 :

1. 그룹 구성원 간의 신뢰 수준을 평가합니다.
2. 그룹의 신뢰를 방해하는 요소를 감지합니다.

• 소요 시간 : 약 60 분
• 장소 : 참가자가 원 안에있을 수있는 넓은 공간, 야외에있을 수 있습니다.
• 필요한 재료 : 원하는 경우 붕대를 사용하여 눈을 가릴 수 있습니다.
• 따라야 할 단계 :

1. 사람들은 원을 그리며 일어나도록 요청받습니다.
2. 한 사람이 중앙에 서서 발을 모으고 눈을 감습니다 (붕대를 감을 수 있음). 그런 다음 물러서야합니다. 동료들은 그가 땅에 떨어지지 않도록 그를 붙잡을 자세를 취해야합니다.
3. 균형을 잃으면 일어 선다. 따라서 균형은 그룹에 따라 다릅니다.
4. 그룹의 모든 구성원이 활동을 수행합니다.
5. 그들이 끝나면, 각자가 활동을 통해 느꼈던 감정을 표현할 수있는 반성 시간이 있고 그룹 구성원 간의 신뢰 수준을 분석합니다.

• 참고 : 진행자의 역할은 매우 중요합니다. 그룹 또는 구성원에 문제가 있는지 분석해야하고 토론에서 또는 나중에 개별적으로 해결해야하기 때문입니다.

4- 격리 및 통합

• 목표 :

1. 고립 된 상황이있을 때 개인적으로나 그룹으로 위기를 느끼게하십시오.
2. 통합 상황에 처했을 때 어떤 감정이 나타나는지 분석하십시오.
3. 그룹 구성원 간의 통합을 촉진합니다.

• 소요 시간 : 약 40 분
• 장소 : 참가자들이 원을 형성 할 수있는 넓은 공간, 야외 일 수 있습니다.
• 따라야 할 단계 :

1. 활동에 활력을 불어 넣는 사람은 참가자들에게 원을 그리며 일어나라고 요청합니다. 그는 팀워크의 중요성과 그들이 제안한 목표를 달성하기 위해 응집력이 있어야한다고 이야기하기 시작합니다.
2. 그는 무작위로 사람을 가져다가 원의 중심으로 그립니다. 그는 그녀에게 그녀의 몸을 움직이지 말고 그녀를 입양 할 수있는 위치에 두도록 요청합니다. 다리를 반쯤 벌리고 팔을 교차시킨 채 벽을 향하게합니다.
3. 그녀는 그에게 그룹에 대해 어떻게 생각하는지 묻습니다. 그런 다음 그는 그룹에게 파트너를 어떻게 인식하는지 묻습니다.
4. 그 사람은 동료를보고 질문이 반복됩니다. 먼저 그와 그의 동료들. 그 후, 그 사람은 원 안의 자신의 위치로 돌아갑니다.
5. 진행자는 그룹 구성원에게 손을 아주 꽉 잡고 눈을 감도록 요청합니다. 그에게 이야기를 들려 주거나 이완 기법을 유도 할 수 있습니다.
6. 진행자는 무작위로 서로를 잡고있는 두 동료의 손을 선택하여 아래쪽으로 압력을가합니다.
7. 마지막으로 그는 그들에게 물러서라고 요청합니다.

• 토론 : 활동이 끝나면 참가자는 자리에 앉아 다음 요소를 분석하는 것이 권장되는 반성 시간으로 진행합니다.

-고립 된 가치가 큰 사람은 완전히 실현되지 않습니다. 그룹은 사교성에 기여하고 다른 사람들과의 접촉을 통해 개인적인 성장을 가져올 수 있습니다.

-요소 또는 격리 위기가 있는지 분석합니다.

-취약성이 응집되지 않은 그룹에 미치는 영향을 분석합니다.

-개인 수준에서 그룹의 지원을 제공하는 자신감을 분석합니다.

5- 환경의 압력

• 목표 : 사람들이 비판이나 칭찬의 상황에 무관심하지 않은 방법 을 보여줍니다. 또한 성공과 실패의 순간 이전에.
• 소요 시간 : 약 60 분
• 장소 : 참가자가 두 개의 하위 그룹에서 작업 할 수있는 넓은 공간입니다.
• 필요한 재료 : 구조를 만들 수있는 두 세트의 재료.
• 따라야 할 단계 :

1. 첫째, 두 사람이 동료들에게 활동을 설명하기 위해 방을 나가도록 요청받습니다.
2. 두 그룹이 형성되어 외부에있는 사람들이 각각 하나의 하위 그룹에 속하게됩니다. 아이디어는 그들이 등을 돌린 채 앉아있는 동안 반 친구들의 도움과 조각으로 그림을 만들 것이라는 것입니다.
3. 각 팀은 지침을받습니다. 건설하는 동안 그의 파트너를 돕고 동기를 부여하는 하위 그룹 A와 반대 방식으로 행동하는 하위 그룹 B에서 동기를 떨어 뜨리고 무관심을 보이며 파트너를 낙담시킵니다.
4. 외부에있는 두 사람은 입장을 요청하고 하위 그룹별로 인물을 만들어야하며 동료들의 지원을받는다고 설명합니다.

• 성찰 : 정해진 시간이 지나면 각 구성원이 활동을 통해 느꼈던 감정을 표현하는 전체 그룹 토론이 형성됩니다. 반 친구들은 하위 그룹의 구성원에게 주어진 명령을 듣게됩니다. 개인 수준에서 그리고 작업을 실행할 때 동료들 사이에 존재하는 분위기에 어떤 영향을 미치는지 분석합니다.

6- 특별한 사람

• 목표 :

1. 그룹 구성원이 서로를 더 잘 알게되도록 홍보하십시오.
2. 새로운 사람들을 만나십시오.

• 소요 시간 : 약 30 분
• 그룹 규모 :
• 장소 : 참가자가 하위 그룹으로 작업 할 수있는 넓은 공간.
• 필요한 재료 : 특별히 없음.
• 따라야 할 단계 :

1. 활동에 활력을 불어 넣는 사람은 회원들에게 자신이 존경하는 사람을 생각하도록 요청합니다. 이미 유명한 사람이거나 친척이나 친구와 같이 나머지에게 알려지지 않은 사람 일 수 있습니다. 그들은 독창적이고 동료들이 모르는 사람을 생각하도록 권장됩니다.
2. 그들은 몇 분 동안 그 사람에 대해 생각하고 아이디어를 정리할 수 있습니다. 원하는 경우 펜과 종이를 사용하여 윤곽을 그릴 수 있습니다.
3. 그런 다음 하위 그룹에서 선택한 사람을 하나씩 소개합니다. 동료가 자세한 내용을 알아보기 위해 질문 할 수 있습니다.
4. 각 하위 그룹은 한 사람 (또는 두 사람)을 선택하고 모든 동료에게 공개합니다.

• 성찰 : 유명 해지는 것은 중요하지 않습니다. 익명의 사람은 누구나 특별한 일을했을 수 있으며 많은 사람들에게 알려지지 않았을 가능성이 있습니다.
• 변형 : 그룹 크기가 작 으면 하위 그룹이 형성되지 않고 모든 동반자에게 캐릭터가 소개됩니다.

7- 무질서한 원

• 목표 :

1. 참가자들 사이에서 편안하고 즐거운 시간을 만드십시오.
2. 그룹 구성원의 지식을 장려하십시오.

• 소요 시간 : 약 15 분
• 장소 : 참가자들이 하위 그룹에 앉는 넓은 공간.
• 필요한 재료 : 특별히 없음.
• 따라야 할 단계 :

1. 이 역학은 작업 세션을위한 워밍업으로 사용할 수 있습니다. 진행자는 사람들에게 원 안에 서거나 앉도록 요청합니다.
2. "주황색", "바나나", "원형"의 세 가지 주문이 있다고 설명합니다. 진행자는 원의 중앙에 서서 동반자 중 한 명을 가리키며이 세 가지 명령 중 하나를 말합니다.
3. "주황색"이면 왼쪽에 앉은 파트너의 이름을 말해야합니다. 오른쪽에있는 파트너의 "바나나"라면. 마지막으로 "원"이면 그룹의 모든 구성원이 자리를 바꿔야합니다.
4. 진행자는 활동 시간을 제어하고 활동에 그룹의 모든 구성원을 포함합니다.

8- 나 같은 사람

• 목표 :

1. 그룹 구성원의 통합을 선호하십시오.
2. 사람들이 서로를 더 잘 알게되는 환경을 조성하십시오.
3. 자신과 비슷한 취향을 가진 동료를 만나십시오.

• 소요 시간 : 약 30 분
• 장소 : 참가자가 자유롭게 이동할 수있는 넓은 공간.
• 필요한 자료 : 각 참가자를위한 종이 와 펜.
• 따라야 할 단계 :

1. 이 역동 성은 그룹의 첫 순간에 사용될 수 있으므로 사람들이 서로를 알 시간을 가질 수 있습니다.
2. 진행자는 종이에 일련의 데이터를 적도록 요청합니다. 예를 들면 : 첫 번째 성의 이니셜, 직업, 마지막으로 참석 한 콘서트, 좋아하는 초콜릿 브랜드 등 이러한 질문은 그룹 구성원의 연령과 관심사에 따라 조정됩니다.

1. 각 사람이 개별적으로 답변하는 데 몇 분이 걸립니다.
2. 다음으로, 해당 항목에 대해 동일하거나 유사한 답변을 한 동료를 찾아야합니다. 다른 항목에서 파트너를 반복 할 수 없습니다. 더 많은 사람들과 이야기하는 것이 좋습니다.
3. 설정된 시간이 지나면 답변을 확인합니다. 그룹 규모가 작 으면 하나씩하고, 그렇지 않으면 활동 리더가 무작위로 질문합니다.

9- 취임식 댄스

• 목표 :

1. 자신과 비슷한 취향을 가진 동료를 만나십시오.
2. 동료들 사이에 즐겁고 즐거운 순간을 만드십시오.
3. 수치심을 잃으십시오.

• 소요 시간 : 약 20 분
• 장소 : 참가자가 이동할 수있는 넓은 공간.
• 필요한 재료 : 종이, 펜 및 안전핀. 또한 음악을 재생하는 컴퓨터 (라디오, 컴퓨터, 모바일 등).
• 따라야 할 단계 :

1. 진행자가 질문을합니다. 예 : 귀하의 직업에서 가장 마음에 드는 부분은 무엇입니까? 질문의 수준은 그룹 구성원의 연령 및 활동이 수행되는 상황과 일치해야합니다.
2. 각 사람은 종이에 답을 써서 그 질문에 답할 것입니다.
3. 당신의 대답은 안전핀 덕분에 가슴에 걸려있을 것입니다.
4. 모든 사람들이 대답하면 일어 서서 활동을 이끄는 사람이 음악이 연주 될 것이라고 설명하고 대답이 일치하거나 비슷한 파트너를 찾아서 함께 춤을 추어 야합니다.
5. 음악이 재생되는 동안 커플이나 그룹이 형성 될 수있는 시간이 허용됩니다. 진행자는 음악을 자르는 시간을 제어 할 것이며 각 사람이 자신의 대답과 활동을 수행하는 느낌을 설명하는 짧은 토론이있을 것입니다.
6. 원한다면 다른 새로운 질문으로 반복 할 수 있습니다.

10- 우리는 함께 걷는다

• 목표 :

1. 그룹의 통합을 선호하십시오.
2. 동료들과 감정과 경험을 공유하십시오.

• 소요 시간 : 약 40 분
• 그룹 규모 : 최대 15 명.
• 장소 : 넓은 공간, 사이에 가구가 없습니다.
• 필요한 재료 : 연속 종이, 다이 및 마커.
• 따라야 할 단계 :

1. 연속 종이 한 장이 바닥이나 큰 테이블에 펼쳐집니다. 그룹의 구성원은 주변에 수용되어야합니다.
2. 각각은 게임에서 자신을 식별하기 위해 토큰 역할을하는 개체를 가져옵니다. 모든 카드를 종이 위에 놓고 시작 상자로 원을 그립니다.
3. 사람은 무작위로 또는 제비를 뽑아 주사위를 굴리고 주사위에있는 숫자만큼 많은 상자를 그립니다. 그는 자신의 카드를 거기에 놓고 짧은 시험을 제안하거나 나머지 반 친구들이 대답해야하는 질문을해야합니다. 상자 옆에는 질문이나 시험의 내용을 회상하는 키워드가 적혀 있습니다.
4. 그런 다음 다음 파트너를 굴리고 작업을 반복하십시오. 게임이 진행됨에 따라 그룹 구성원이 이전 스퀘어를 통과하면 이전 테스트에 답해야하며 새 스퀘어 인 경우 새 활동을 만들어야합니다.
5. 더 이상 연속적인 종이가 없거나 멤버가 다른 활동으로 이동하고 싶을 때 게임이 종료됩니다.

11- Express 솔루션

• 목표 :

1. 그룹의 통합을 선호하십시오.
2. 사회에서 자신을 표현하십시오.

• 소요 시간 : 참가자 당 30 ~ 45 초
• 그룹 규모 : 최대 25 명을 권장하지만 더 많을 수도 있습니다.
• 장소 : 동역학을 수행하는 사람들이 원 안에 서있을 수있는 충분한 공간.
• 필요한 재료 : 양모 공 또는 동일한 기능을하는 모든 것.
• 따라야 할 단계 :

1. 회원과 사회자는 원 안에 서 있습니다.
2. 진행자는 각 사람이 짧은 시간에 자신을 소개해야한다고 설명하고, 완료되면 원에있는 다른 사람에게 실의 공을 전달하여 자기 소개를해야한다고 설명합니다. 당신은 어떤 명령도 따를 필요가 없습니다. 당신의 눈을 사로 잡는 사람에게 그것을 전달하십시오.
3. 중재자는 자신을 소개하는 것으로 시작하여 공을 다른 회원에게 전달합니다. 그런 다음 마지막 항목이 표시 될 때까지 다른 작업을 계속합니다. 각자 이름, 나이, 좋아하는 세 가지를 말할 것입니다.
4. 나중에 마지막 사람은 이름과 마지막 두 번째 사람이 좋아했다고 말한 세 가지 중 하나를 기억해야합니다. 두 번째는 볼이 중재자에게 돌아갈 때까지 두 번째와 같은 방식으로 수행합니다.

12- 양모 공

• 목표 :

1. 그룹의 통합을 선호하십시오.
2. 서로 모르는 사람들 사이의 얼음을 깨는 것.
3. 각 개인의 기술을 발견하십시오.

• 소요 시간 : 약 30 분
• 그룹 규모 : 최대 5 명.
• 장소 : 5 명이 협력 할 수있는 충분한 공간.
• 필요한 재료 : 양모 공.
• 따라야 할 단계 :

1. 중재자는 30 분 안에 해결해야하는 문제를 그룹에 할당합니다. 예 : 만약 당신이 회사의 코디네이터 였다면 승진을 갈망하는 두 동료 간의 갈등을 어떻게 해결하겠습니까?
2. 회원들은 심의 할 시간이 많지 않다는 것을 알고 그 문제를 논의해야합니다. 30 분 동안이 문제에서 각자의 능력과 감성을 관찰 할 수있을 것입니다. 일부는 더 활동적이고 일부는 완고하며 일부는 차단됩니다.
3. 그들은 동의하고 대변인을 선택해야합니다.
4. 대변인은 중재자가 제기 한 문제를 해결하기 위해 도달 한 합의를 모든 사람 앞에서 발표 할 것입니다.
5. 마지막으로 중재자는 이러한 결론에 도달 한 방법을 아는 사람이있는 경우 질문 시간을 엽니 다.

13- 비밀 노트

• 목표 :

1. 그룹의 통합을 선호하십시오.
2. 한 사람이 다른 사람에 대해 어떻게 생각하는지 알아보십시오.
3. 자존감 향상.

• 소요 시간 : 약 15 ~ 20 분
• 그룹 규모 : 15 명 이상이 권장됩니다.
• 장소 : 가급적 교실이나 작업 공간.
• 필요한 자료 : 종이, 연필 및 (가능하다면) 각 회원을위한 상자.
• 따라야 할 단계 :

1. 사회자는 각 회원에게 상자, 3 개의 서류 및 다른 회원의 이름을 개인적으로 제공합니다.
2. 각 구성원은 세 개의 종이를 가져다가 그들을 만진 사람에게 물어보고 싶은 세 가지 질문을 적습니다.
3. 그런 다음 비밀리에 당신을 만진 사람의 상자에 세 가지 질문을 넣어야합니다.
4. 모든 논문이 배포되면 회원들은 그들이 물어 본 질문을 소리내어 읽습니다.

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