사이버 괴롭힘을 예방하는 방법 : 7 가지 효과적인 팁 - ECONOMÍA - 2025

아동과 청소년의 사이버 괴롭힘 을 예방하는 것은 아동과 청소년의 정신 건강에 미칠 수있는 부정적인 결과를 피하기 위해 취할 수있는 가장 중요한 조치 중 하나입니다.

통신 및 정보 기술 (ICT)은 최근 수십 년 동안 크게 발전했으며 그 결과 우리가 살고있는 사회도 변화했습니다.

ICT는 인간의 지식과 정보 보급에 많은 이점을 가져 왔습니다. 그러나 우리는 인터넷이 해로부터 면제된다는 사실을 부인할 수 없으며, 그중 네트워크를 통해 괴롭힘을 발견 할 수 있습니다.

사이버 괴롭힘이란 무엇입니까?

올웨 우스가 1970 년에 동료들 간의 폭력을 연구하기 시작한 이래로, 괴롭힘으로 더 잘 알려진 미성년자 사이에서 발생하는 폭력에 대한 부모와 교육자의 민감성이 깨어나 기 시작했습니다.

학대 또는 학대라는 개념은 육체적 폭력뿐만 아니라 모욕, 위협, 고함 등을 통해 발생하는 심리적 폭력도 포함합니다.

반면에 "사이버 괴롭힘"은 상호 작용 기술의 세계에서 미성년자 사이에서 발생하는 특정 유형의 괴롭힘으로 이해되며, 그 행위는 "일부 아동이 다른 사람에 대한 협박, 굴욕 또는 모욕 행위"로 정의 될 수 있습니다.

괴롭힘과 사이버 괴롭힘은 동일한 유형의 폭력의 표현으로 생각할 수 있지만 사이버 괴롭힘을 특히 위험한 유형의 괴롭힘으로 만드는 특징이 있습니다.

특정 현상을 만드는 특성은 다음과 같습니다.

• 대면 접촉 부족.
• 공격적인 메시지 나 행동을 더 오래 유지합니다.
• 더 많은 청중이 존재하고 통제하기가 더 어렵습니다.

따라서 우리는 개인, 대인 관계, 그룹 내 및 상황 별 수준을 포함하여 다양한 상황에서 영향이 발생하고 교사, 가족 및 학생의 무지로 인해 접근 및 처리에 대한 의구심을 불러 일으키는 괴롭힘 유형에 대해 이야기하고 있습니다.

또한 정보 및 통신 기술이 등장하기 몇 년 전, 어린이가 괴롭힘을 당했을 때 공격자가 해당 공간을 침범 할 수 없기 때문에 집으로 돌아와 "안전"하다고 느낄 수있었습니다.

그러나 이러한 학생의 괴롭힘 행위는 인터넷을 통해서도 나타나기 때문에 피해자들은 집에서도 보호받지 못하고 있다고 느낍니다.

사이버 괴롭힘을 방지하기위한 7 가지 전략

이 문제를 적절하게 해결하고 사이버 괴롭힘을 방지하려면 학교에서 공격자, 피해자 및 수동적 인 방관자와 함께 작업을 수행하고 가족 자체에서 작업을 수행하는 다 분야 개입을 수행해야합니다.

전문가의이 작업 외에도 다음과 같은 사이버 괴롭힘을 방지하기위한 몇 가지 구체적인 지침이 있습니다.

소년 소녀들에게 자기 보호 습관을 교육하십시오

많은 청소년들이 개인 데이터, 친밀한 사진 또는 기타 정보를 사용하는 사람들의 정보를 신뢰합니다.

따라서 자녀가 제공해야하는 정보와 제공해서는 안되는 정보, 개인 정보를 안전하게 유지하고, 직접 알지 못하는 사람들과 온라인 관계를 유지하지 않는 것을 구별하기 시작하는 것이 중요합니다.

당신은 그들이 다른 사람들에게 더 많은 개인 정보를 제공할수록 그들이 더 취약하다는 것을 알도록해야합니다. 고려해야 할 또 다른 측면은 실제와 같이 소셜 네트워크에서 행동하는 것의 중요성을 깨닫게하는 것입니다.

이런 식으로 그들은 거리에서 낯선 사람과 이야기하지 않는 것처럼 인터넷에서도 그렇게해서는 안된다는 것을 이해할 수 있습니다.

첫 번째 발현 전에 네트워크에서 괴롭힘을 중지

사이버 괴롭힘의 지속은 피해자가 일반적으로 나타내는 수동적 인 태도로 설명 할 수 있습니다. 왜냐하면 그들은 그것을 피하기 위해 행동하지 않거나 적절한 사람들에게 가지 않기 때문입니다.

이런 식으로 괴롭힘은 아무도 자신의 폭력 표현을 멈추지 않을 것임을 인식하기 시작하여 상황에 대한 통제 감을 경험합니다.

이러한 경우 피해자는 필요한 증거 (사진, 댓글, 개인 메시지)를 보관하고 교사 또는 기타 권위자에게 가서 문제에 대한 조치를 취하는 것이 좋습니다.

어떤 경우에도 모욕이나 도발적인 행동에 반응하지 않습니다. 이것은 문제의 악화로 이어지기 때문입니다. 가해자는 당신을 자극 한 것에 만족할 것이며 어떠한 처벌도받지 않을 것입니다.

가정에서, 가족 구성원 간의 의사 소통을 용이하게하는 개방적이고 이해적인 태도를 보여주는 것이 중요합니다.

괴롭힘이 어떤 표현에서도 발생하지 않도록합니다.

최소한의 보편적 가치에 따라 윤리적 내용에 따라 행동하려는 의지를 개인에게 활성화하고 그 표현에서 괴롭힘과 폭력에 반대하는 것이 필요합니다.

따라서 우리는 미성년자가 실제 폭력을 목격하든 네트워크를 통해 보든 수동적 인 관중이되지 않도록 노력해야합니다. 가해자는 아무도 그들을 막을 수 없다고 인식 할 것이기 때문입니다.

이런 상황에 처한 사람을 아는 경우, 문제에 대해 조치를 취하고 권한있는 기관 (교사, 가족 등)에게 알려 가능한 한 최선의 방법으로 행동하도록하십시오.

이런 식으로 피해자는 자신의 상황을 말하는 것이 두려운 경우 주변 사람들로부터 더 많은 관심을 받게됩니다.

이 문제는 우리가 피해자이든, 친구이든, 피해자이든, 방관자이든 관계없이 우리 모두와 관련된 문제로 인식되기 시작하는 것이 중요합니다.

미성년자에게 안전한 암호 및 액세스 코드를 사용하도록 교육

이전에 살펴본 것처럼 공격자가 피해자의 소셜 미디어 프로필을 빼앗을 때 일종의 사이버 괴롭힘이 발생합니다.

따라서 미성년자는 비밀번호에주의하는 것의 중요성을 이해하는 것이 필요합니다.

제공해야 할 몇 가지 팁은 다음과 같습니다.

• 생일, 이름, 성 등과 같은 직관적 인 암호를 선택하지 마십시오 . 특별한 의미가 없거나 사용자 자신에게만 의미가있는 문자와 숫자를 사용하는 것이 좋습니다.
• 누구에게도 암호를 공개하지 마십시오. 친한 친구이거나 신뢰할 수있는 사람이더라도 누구도 키와 암호에 액세스 할 수 없도록하는 것이 좋습니다.
• 공개 사이트에 로그인 할 때주의하십시오. 다른 사람이 액세스 할 수있는 컴퓨터를 사용하는 경우 암호가 컴퓨터에 자동으로 저장되지 않도록주의하고 올바르게 로그 아웃했는지 확인해야합니다.

그렇지 않으면 이러한 보안 조치가 취해지지 않으면 미성년자는 다른 사람들이 개인 정보에 액세스하고 자신을 대신하여 게시 할 수있는 권한을 갖게됩니다.

미성년자가 사이버 괴롭힘의 피해자라고 말하면 행동하는 법을 배웁니다.

이 상황을 알고있을 때 가장 먼저해야 할 일은 아이를 위로하고 지원과 이해를 보여주는 것입니다. 일정 시간 동안 보호받지 못했다고 느꼈던 아이는 정서적 지원과 안정감을 필요로 할 것입니다.

그런 다음 심각도를 평가하기 위해 특정 사례 (기간, 빈도, 네트워크에 대한 괴롭힘 유형)에 대한 추가 정보를 추출하려고합니다.

장기 괴롭힘의 경우, 개인 주소, 다니는 학교, 훼손된 동영상 또는 사진과 같은 피해자의 개인 정보를 가지고있는 남학생들이 지속적으로 위협하는 경우 가장 적절한 경찰이 보호와 정보를 제공하도록 알리는 것입니다.

사이버 괴롭힘의 피해자가 보호 받고 있다고 느끼고 실제로 보호받을 수 있도록 항상주의를 기울여야합니다.

피해자가 괴롭힘을당하는 페이지를 자주 사용하지 않도록합니다.

괴롭힘이 지속되는 것을 방지하기 위해 미성년자가 사이버 괴롭힘의 피해자 인 페이지 또는 소셜 네트워크를 방문하는 것을 중단하는 것이 좋습니다.

소셜 네트워크의 경우 피해자는 찾기가 더 어려운 이름으로 다른 프로필을 만들고 이전 프로필을 삭제할 수 있습니다. 접촉.

모바일 장치와 관련하여, 특히 모욕, 위협 및 기타 괴롭힘의 징후가 전화 또는 메시지를 통해 수행되는 경우 번호를 변경해야하는 경우가 있습니다.

이러한 방식으로, 특히 익명 인 경우 괴롭힘의 접근을 피해자에게 제한함으로써 사이버 괴롭힘이 지속되는 것을 방지합니다.

인터넷 사용의 긍정적 인면을 소중히 여기도록 가르치십시오

인터넷 사용이 수반하는 위험에도 불구하고 우리는 새로운 지식 습득, 취미 공유 가능성 등의 장점과 이점을 잊지 말아야합니다.

자녀 나 학생들이 긍정적 인 부분에서 혜택을 받기를 원하면 책임감있게 사용하도록 가르치고 관심있는 페이지를 방문하고 합리적인 시간을 설정하여 밤이나 장기간 사용을 피하십시오.

또한 자녀가 사이버 괴롭힘의 피해자인지 또는 공격자인지 감지하기 위해 자주 사용하는 페이지와 수행하는 활동을 제어하는 ​​것도 중요합니다.

사이버 괴롭힘의 원인은 무엇입니까?

이러한 새로운 유형의 괴롭힘의 출현을 설명하는 원인 중 다음을 찾을 수 있습니다.

정보 통신 기술 (ICT)의 개발 및 숙달

이미 언급했듯이 ICT의 부정적인 측면 중 하나는 일부 사람들이 다른 사람에게 해를 끼칠 목적으로 사용하여이를 오용한다는 것입니다.

위장 된 괴롭힘

이러한 유형의 학대를 설명하는 또 다른 요인은 공격자가 익명 성을 유지하고 컴퓨터 화면 뒤에 숨어 피해자를 비인간 화한다는 것입니다. .

피해자의 발기 부전

가해자가 자신의 진정한 정체성을 보여주지 않으면 희생자에게 무력감과 좌절감이 생겨서 자신을 방어하거나 가해자를 찾을 수없는 경우가 많다.

사이버 괴롭힘의 행동 방법에 대한 지식 부족

이러한 유형의 괴롭힘 피해자의 많은 교육 전문가와 친척은 사이버 괴롭힘을 예방하거나 중지하는 방법을 모릅니다.

네트워크에서 괴롭힘에 대한 법적 방어

인터넷에 나타나는 특정 콘텐츠를 제거 할 수있는 것은 사실이지만이 절차는 때때로 너무 늦게 발생합니다.

또한 특정 불쾌감을주는 콘텐츠를 제거한다고해서 다시 생성되지 않는 것은 아닙니다 (또는 모바일 장치에 해당 정보 나 경멸적인 사진을 저장 한 사람이있을 수 있음).

어떻게 나타나나요?

괴롭힘이 사이버 괴롭힘을 수행 할 수있는 방법은 다음과 같습니다.

• 공격자는 피해자의 신뢰를 얻거나 익명 성을 유지하기 위해 허위 프로필을 만들 수 있으며 그 후에 모욕, 위협 등이 시작될 수 있습니다.
• 개인 메시지를 통해 피해자를 위협하거나 모욕합니다. 예를 들어, 피해자가 손상된 사진을 게시하거나 신체적 피해를 입힐 것이라는 위협을 받고 자신의 의지에 반하는 행동을 강요받는 메시지입니다.
• 또한 피해자와 가해자의 모든 연락처에 접근 가능한 정보를 게시 할 수 있습니다 (예 : 벽에 모욕을 쓰거나 피해자가 어떻게 구타 당했는지 보여주는 사진 또는 비디오 공유).
• 또 다른 형태의 폭력은 피해자가 가장 추악하고 뚱뚱한 사람 등이 투표 한 웹 사이트에 등록 된 경우 (사진 포함) 발생합니다.
• 피해자가 자주 방문하는 페이지를 침범하여 괴롭힘을 반복하여 괴롭힘을당하는 사람이 완전히 압도적 인 느낌을 갖도록하십시오.
• 평판을 훼손하거나 친구에게 훼손하는 사람에 대한 잔인한 소문을 보내거나 유포하는 행위.
• 디지털 자료 조작 : 사진, 녹음 된 대화, 이메일, 변경, 속임수 및 수정하여 사람들을 조롱하고 해를 끼치십시오.
• 신원을 스푸핑하기 위해 비밀번호를 훔칩니다.

참고 문헌

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