7 가지 실용적이고 효과적인 단계에서 창의력을 발휘하는 방법 - 아르테 - 2025

창의성은 누군가가 새롭고 가치있는 것을 창조하는 현상입니다. 창조 된 것은 아이디어, 과학 이론 또는 음악적 구성과 같은 유형적이거나 발명, 문학 작품 또는 그림과 같은 물리적 대상 일 수 있습니다.

이 기사에서 나의 의도 는 혁신과 창조의 삶을 시작하는 가장 중요한 개념 인 창의적 이고 혁신적인 방법을 배우는 것입니다. 지금까지 자신이 상상력이 없거나 지나치게 합리적이라고 생각했을 수도 있지만 걱정하지 마십시오. 창의력을 향상시킬 수 있습니다.

창의성은 무엇입니까?

우선 창의력이 무엇인지 명확히해야합니다. 모두 동일한 개념을 참조하지만 다른 정의를 지정할 수 있습니다.

-독창적이고 새로운 솔루션을 생성하는 능력.

-창조적 사고 (유창성, 유연성, 독창성) + 정서적 요소 (관심 성, 동기 부여, 가치관) + 성격 (훈련, 끈기, 대담).

-이미 생각했던 것과 다르게 생각하는 능력.

-상상력을 활용하여 가치를 창출하는 독창적 인 아이디어를 창출하는 능력.

창의적인 기본 요소

창의적 일 때 가장 먼저 만나게되는 것은 주변 사람들과 아마도 당신 자신 의 부정적인 것입니다. 창의력을 발휘하려면 자신감을 갖고 자신을 존중하며 자신의 아이디어를 표현할 때 다른 사람이 어떻게 생각할지 두려워하지 않는 것이 중요합니다.

상상력이없고 수용적이고 의존적 인 태도를 가지고 있다면 창의성의 가능성을 파괴 할 것입니다. 비행기에서 전화, 신발에 이르기까지 발명 된 모든 것은 한때 누군가의 아이디어였습니다.

편견 제거 : 창의성의 신화

- 신화 1 : 창의성은 천재에게만 존재합니다. 현실 : 우리 모두는 태어날 때 잠재력과 유전 적 창의성을 가지고 있으며 사회적, 문화적 환경을 통해 그것을 개발할 수 있습니다.

- 신화 2 : 창의력은 자극적 인 환경에서 저절로 발전합니다. 현실 : 창의력을 키우고 훈련해야합니다.

- 신화 3 : 창의력을 가르 칠 수 없습니다. 현실 : 누구나 창의적인 과정을 배우고 그 과정에서 파생 된 아이디어를 구현할 수 있습니다.

- 통념 4 : 직업에 따라 다르다. 현실 : 삶의 모든 영역에서 우리는 혁신 할 수 있습니다. 부엌 (새로운 조리법), 청소 (대걸레 발명) 또는 신기술 (ipad)에서.

- 신화 5 : 성격에 따라 다릅니다. 현실 : 적절한 훈련, 환경 및 태도에 따라 다릅니다.

- 통념 6 : 위험하다. 현실 : 위험은 보는 사람의 눈에 있습니다.

창의적인 사람들은 어떤가요?

창의적인 사람을 정의하는 특정 성격 특성이 있습니다. 그것들을 아는 것은 당신이 그들을 모델화하고 당신의 성격에 적응할 수 있다고 생각하는 것을 채택하는 데 도움이 될 것입니다.

• 매우 호기심이 많고 억제되고 급진적입니다.
• 그들은 많은 아이디어를 생성합니다.
• 그들은 많은 질문과 우려를 가지고 있습니다.
• 그들은 많은 위험을 감수합니다.
• 매우 광범위한 관심 분야.
• 특이한 물건 수집가.
• 측면 사고.
• 성공을위한 결단력, 끈기.
• 때로는 지저분합니다.
• 인내, 임무에 대한 헌신.
• 참신함과 복잡성에 매료되었습니다.
• 유머 감각이 뛰어납니다 (종종 예상치 못한, 기발하고, 경건하지 않고 부적절 함).
• 매우 자각하고 자신에게 비합리적인 태도를 보입니다.
• 직관적이고 감성적입니다.

저에게 있어 창의적인 사람 을 가장 잘 설명하는 네 가지 기본 요소는 다음과 같습니다.

• 비 순응 주의자, 모호함을 용인하고 혼돈을 받아들이고 세부 사항에 관심이 없습니다.
• "개인 주의적"으로 묘사되는 그는 "다른"것으로 분류되는 것에 대해 걱정하지 않고 내부적으로 걱정하고 불안하며 생각할 시간이 필요합니다.
• 세상을 관찰하면서 다르게 생각하고 감탄하십시오.
• 비판적으로 평가하지 않고 권위자가 말하는 것을 받아들이고 싶지 않습니다.

비판적 판단 피하기

열린 자세를 통해서만 창의력을 키울 수 있습니다. 당신의 생각 (예를 들어, 전형적인 "어리석은 생각이나 수천 명의 사람들이 생각했습니다") 외에도 우리 주변 사람들은 창의적인 충동을 부수고 있습니다. 우리의 부정성과 싸우기가 어렵다면, 우리의 생각을 파괴적으로 비판하는 사람이 합류하면 창의성은 즉시 사라집니다.

다음은 비평가가 항상 옳은 것은 아니라는 점을 알리기위한 몇 가지 저명한 비판적 판단입니다 .

직관

직감은 미신이 아닙니다. 이것은 우리가 조직화 된 정보를 기반으로 내리는 결정 이며 우리가 알지 못합니다.

예를 들어, 화재로 바닥이 무너질 때를 알고 사건이 발생하기 몇 초 전에 감지하여 자신을 구할 수있는 소방관. 그의 경험을 통해 그는 방의 열, 바닥 상태, 소음 및 바닥이 무너진 다른 상황을 상기시키는 기타 관련 정보와 같은 환경으로부터 정보를 수집했습니다.

직감은 보이지 않고 느껴 지며 수집 된 모든 정보에 추가되는 것입니다. 정보의 100 %를 수집 할 수 없기 때문에 직감으로 안전한 결정을 내릴 수 없습니다. 그러나 모든 사람에게 정답은 없으며 창의적인 아이디어로 성공하려면 위험을 감수하고 실패에 대한 두려움을 잃어야합니다.

다르게 생각하세요

일상적인 물건으로 만든 창조물에서도 삶의 모든 영역에서 창의적인 아이디어를 가질 수 있습니다.

(Enric Bernat-chupa chups의 발명가).

유명한 청각 장애인 미국 작가 인 Hellen Keller는 다음과 같이 썼습니다.

창의력 전문가 Edward de Bono는 다음과 같이 말했습니다.

자기 효능감

Bandura는 자기 효능감 을 우리가 행동에서 결과를 얻을 수 있고 원하는 것을 얻을 수 있다는 믿음 이라고 부릅니다 .

많은 사람들이 자신이 합리적이거나 창의적이라고 생각하는 경향이 있으며 그 형용사에 푹 빠져 있지만 창의성을 배울 수 있고 효과적인 과정이 있습니다. 사람들은 자연스럽게 창의적 입니다.

부활 과 함께 개인은 우주의 중심에 위치하게되었고, 창의성은 개인 자신의 내면에서 비롯되었으며 사람은 천재라고 생각하기 시작했습니다. 그러나 누군가가 그것이 창조성의 자원이라고 믿게 만드는 것은 너무 높은 기대를 불러 일으키고 피할 수없는 자아를 형성합니다.

에서 고대 그리스와 로마 사람들은 창의성은 인간 내에서 온 믿지 않았다,하지만 창의성은 외부 영혼에서 알 수없는 이유로왔다. 그리스인들은 이러한 창조 정신을 "악마"라고 불렀습니다. 예를 들어, 소크라테스는 자신에게 말한 악마가 있다고 믿었습니다. 로마인들은 같은 생각을 가지고 있었지만 그들은 그를 "천재"라고 불렀습니다. 그것은 벽에 살았던 일종의 독립 체이고, 나가서 예술가들에게 다가갔습니다.

이게 무슨 소용 이었어요? 예를 들어, 그들은 자기애 (각 직업에 대한 신용이 자신의 것이라고 믿지 않음)와 항상 좋은 아이디어를 가져야한다는 압력으로부터 스스로를 보호했습니다 . 창의성은 당신의 행동, 환경, 당신을 둘러싼 사람들, 당신이 몰입하는 문화에 따라 달라지는 구축 된 것입니다.

창의력 과정 : 6 단계

1- 준비

그것은 창의성 과정을 준비하고, 논의 된 요점을 일하고 인식하고, 해결책에 대한 다양한 사고 방식에 익숙해지고, 문제를 해결하는 다양한 방법을보기 위해 일상에서 벗어나는 것을 기반으로합니다.

그것은 당신이 문제에 몰두하고 있음을 발견하는 순간이며, 원칙적으로 그것과 관련이없는 어떤 옵션이라도 당신 자신을 열어줍니다. 이 단계에서는 관찰하고, 듣고, 개방적이고 수용하는 것이 매우 중요합니다.

이 단계에서 중요합니다 .

-문제를 해결하는 일반적인 방법에 대해 생각하지 마십시오.

예를 들어, 롤링 가방은 1970 년까지 Bernard D. Sadow가 발명하지 않았습니다. 그 전까지는 무거운 여행 가방을 들고 다녀야하는 문제를 해결할 다른 방법이 없었습니다.

-자기 검열의 목소리를 피하십시오. "이건 안돼", "너무 힘들어", "그냥 할 돈이 없어."

-좌절감 처리 : 좌절의 기간은 실제로 창의적인 과정의 일부입니다. 앞으로 나아 가지 못하고 아이디어를 찾지 못한다고 느끼는 순간을 찾는 것은 불가피합니다. "동이 트기 전에는 항상 어둠이 있습니다."

2- 질문으로 시작

문제, 상황을 해결하거나 무언가를 개선하는 방법에 대한 질문으로 시작됩니다.

직장에서, 학교에서, 대학에서. 스스로에게 질문을함으로써 창의적인 해결책을 찾는 과정을 시작합니다. 제 생각에는 가장 중요한 단계입니다.

질문은 창조적 인 삶을 따르기위한 가이드이며 가장 유용한 질문은 새로운 답변을 허용하기 때문에 열린 질문입니다.

우리 어른들은 우리 자신을 바보로 만들거나 거의 모르는 척 할 것이라고 생각하기 때문에 질문하는 것을 두려워합니다. 그렇다면 묻지 않고 어떻게 배울 수 있을까요?

이름이 종을 울리 더라도 다음 질문을 들어 본 적이 없을 수도 있습니다 .

그의 시대에는 이러한 아이디어가 다른 사람들에게 무의미했지만 오늘날 우리는 그것이 시대 를 표시 했다는 것을 알고 있습니다. 다음에 이와 같은 질문을 듣거나 스스로에게 물어 보면 같은 방식으로 생각할 수 있습니까?

3- 검색 / 조사

연구는 모든 것을 묻는 아이나 모든 것을 입에 넣는 아기처럼 인간에게는 자연스러운 일입니다. 호기심을 갖고, 새로운 것을 시도하고, 세상에서 실험하고, 답할 질문에 대한 정보를 수집하십시오.

관련된 모든 부분을 반성 하고 이성적인 마음을 피하여 해결해야 할 문제와 관련된 생각이 흐르도록하는 것입니다. 다른 방식으로 생각하고, 다른 관점에서보고, 은유 적으로 생각하고 문제에 대한 해결책을 시각화하십시오.

4 학기 조사 및 배양

문제를 해결하기 위해 충분한 정보가 수집 될 때가 왔습니다.

그것은 당신이 가진 모든 정보 와 생각을 소화하는 것입니다. 무의식이 더 많이 작용하는 수동적 인 단계입니다.

하루 종일 학교, 공원, 직장, 친구와 이야기, 독서 또는 TV 시청에서 마음이 바쁩니다. 휴식을 취할 수있는 시간은 샤워, 긴 운전, 조용한 산책, 좋아하는 활동 등 창의적인 과정에 도움이됩니다. 그것은 단순히 마음이 백일몽을하도록 허용하는 것입니다.

5-Moment«유레카»

유레카의 순간은 이전 단계에서 열심히 일한 후에 발생합니다. 보통 우리가 차분하고 "백일몽"을 느낄 때 발생하므로 이전 단계를 건너 뛰지 않는 것이 중요합니다.

6- 구현

아이디어를 현실화하는 것이며 실패에 대한 두려움을 극복하고 자신과 타인에게 유용한 것으로 바꾸는 방법을 알아야하기 때문에 가장 어려운 단계입니다.

그것은 종종 길고 힘들다. 중요한 부분은 사람들이 당신의 아이디어에 대해 어떻게 생각하는지 알기 위해 창조물의 확산과 사회화입니다.

사실 그 과정은 매우 유동적 입니다. 한 사람은 구현 단계에서 더 오래 걸리고 다른 사람은 정보 검색 단계에서 더 오래 걸릴 수 있습니다.

단계는 고정되어 있지 않습니다. 프로세스에 더 자주 들어가서 관련 작업을 수행 할 수 있기 때문에 현재 단계를 알고 있으면 편리하지만 순서가 다를 수 있습니다.

피드백 요청

아이디어 구현을 보완하기 위해 알려 지거나 알려지지 않은 사람들에게 피드백을 요청할 수 있습니다. 이렇게하면 개선 할 수있는 사항이나 간과하고있는 사항을 인식하는 데 도움이됩니다.

다음은 기사의 요약 동영상입니다.