cosismo는 행위의 단어 "일"의 오용 의 의사 소통, 두 구두 및 서면 수준. 동등한 사용은 많은 사람들이 "저것", "무언가"및 "이"라는 단어를 사용하여 동일한 결함이 발생한 몇 개의 단어를 명명하는 것입니다.
Cosismo는 스페인어 권 전 세계에 퍼져있는 관행이며 성별이나 사회 계층을 차별하지 않습니다. 점점 더 많은 사람들이 새로운 단어를 배우기 위해 게으 르기 때문에 어휘에 적응합니다. 그것은 광범위한 교육적, 사회적 의미가있는 문제입니다.
무엇으로 구성되어 있습니까?
그것은 사람이 의사 소통 할 때 "사물"이라는 단어에 대한 대상, 존재 또는 행동의 이름을 변경하는 것으로 구성됩니다.
사람들이 젠더 문법 "I sew"를 추가하는 경우도 있습니다. 개인이이 단어를 사용할 때 자신이 언급하는 대상을 신체의 일부로 지적하여 그의 불쌍한 말을 강화하는 것이 일반적입니다.
Cosism은 언어의 악으로 간주됩니다. 이 단어의 사용을 남용하는 사람들은 그들의 언어 사용에있어 빈곤을 나타냅니다. 코스 즘에가는 사람들은 언어 기억 뱅크를 무시하고 의사 소통 과정에서 능력을 잃기 시작합니다.
언어 문제
단어의 기계적 반복은 또한 적응 행위에 반응합니다. 그룹에서 더 많은 사람들이 단어를 사용할수록 그것을 사용하지 않는 사람들은 소외감을 느낄 것입니다. 받아 들여진다는 단순한 사실로 그들은 모방에 의지하고 모방 된 것이 일반화된다.
극단 주의자처럼 보이지만 cosismo는 또한 언어에 대한 위협을 나타냅니다. 언어의 풍부함은 그것을 구성하는 단어의 수, 세계가 단어로 정의되는 방식에 기초합니다. 뿐만 아니라 화자가 환경을 설명하는 방식에서도 이러한 단어를 포괄적으로 사용합니다.
언어 지능의 상실
언어 지능은 화자가 의사 소통 할 때 처리 할 수있는 단어 수와 관련이 있습니다. 주제가 처리하는 단어가 많을수록 의사 소통이 더 유동적이며 자신을 이해하기 때문에 주변 환경에서 더 나은 발전을 이룹니다.
평균적인 십대는 매일 의사 소통을 위해 약 500 개의 다른 단어를 사용합니다. 당신의 두뇌는 당신의 세계를 정의하기 위해 각 단어 사이의 연결 고리를 만듭니다.
대학에 입학하고 졸업 한 후, 그 수의 단어 수는 4 배로 증가하여 어학 은행에서 2,000 단어에 도달합니다.
더 많은 사람과 새로운 지식과 상호 작용하는 결과물은 말하는 단어의 수를 늘리는 것입니다.
신경 학적 변화가 있고 뇌는 연결을 조정하고 지능은 기하 급수적으로 증가합니다. 이에 대한 한 가지 예는 더 쉽게 발생하는 현상을 정의 할 수 있다는 것입니다. 단어가 많을수록 현실을 더 잘 이해할 수 있습니다.
코 시즘이 나타나고 어휘를 줄임으로써 기존 단어를 대체 할 수있는 모든 단어가 나타나면 현실이 바뀝니다. 환경에 대한 지능과 인식과 마찬가지로 어휘도 감소합니다.
이 감소는 사회 발전에 직접적인 영향을 미치며 다른 삶의 시나리오에서 성공할 확률을 줄입니다.
예
- "그건 건네 줘." 말할 수있는 것 : 물건,기구를 건네 줘.
- "주방에 가서 냉장고를 열고 그 물건을 떨어 뜨 렸어요." 말할 수있는 것 : 유리, 컵, 주전자 등
- "어제 나는 마리아와 함께 있었고 우리에게 엄청난 일이 일어났습니다." 말할 수있는 것 : 사건, 사건, 사건.
- "그는 알 것이다. 페드로가 그의 물건을 가지고있다." 말할 수있는 능력 : 문제, 질문, 드라마.
- "오빠가 먹을 것을 가져 왔어요." 말할 수있는 능력 : 음식, 입력 또는 음식을 따로 설명합니다.
- "마귀 같은 거였어." 말할 수있는 능력 : 상황, 사건, 상황.
- "말하지 마세요. 제발." 말할 수있는 능력 : 사건, 상황, 행동.
-«그녀는 나의 아름다운 작은 것입니다». 말할 수있는 것 : 여자 친구, 아내, 여자.
코스 즘 근절 전략
문제가 있음을 인정
먼저 문제가 있음을 인식해야합니다. 단어가 변하는 방언에 따라 "사물"이라는 단어가 계속해서 사용되는 것이 아니라는 점을 기억해야합니다.
문제를 인식하는 데 가장 적합한 사람들은 우리가 일반적으로 반복하는 단어를 알고있는 주변 사람들, 가급적이면 읽기 습관이 있거나 공공 관리와 관련된 직업을 가진 사람들, 언어를 적절하게 다루는 사람들입니다.
객체의 이름과 동의어로 이동
문제를 인식 한 후 우리는 단어가 가장 많이 반복되는 영역과 대상, 상황 또는 사람과 관련하여 관찰합니다.
"사물"로 대체되는 객체의 이름을 식별하고 언어 적 악의 사용을 피할뿐만 아니라 해당 객체 이름의 동의어를 학습합니다. 명확한 예는 의자를 안락 의자, 좌석 또는 안락의 자라고 부를 수 있다는 것입니다.
사람의 경우 이름을 배우고 반복해야합니다. 과거의 사건이라면 그 사건에 대한 모든 것을 기억하고 그것이 일어나도록 허용 한 사건을 기억하고 적절한 이름을 부여해야합니다. "사물"대신 상황, 사건, 사실이 될 수 있습니다.
이렇게함으로써 메모리 섹터가 활성화되거나 재 활성화되고 의사 소통 능력이 조금씩 재개되어 유해한 언어 악의 사용을 줄입니다.
매일 새로운 단어 배우기
매일 새로운 단어를 배우는 것은 정신을 기민하고 활동적으로 유지하는 데 도움이되는 습관입니다. 바람직하게는 사전을 통하고 의미와는 별도로 각각의 동의어를 학습하는 것이 좋습니다.
일반적으로 cosismo는 화자의 언어 기억의 빈 공간을 차지합니다. 때때로 이러한 언어 적 현상은 모방이나 게으름과는 별도로 표시된 대상, 개념화 및 사용에 대한 단순한 무지에 의해 발생합니다.
매일 새로운 단어는 의사 소통 행위와 관련된 신경 연결을 크게 증가시키고 언어 적 격차를 피하며 이러한 필러의 사용을 방지합니다.
참고 문헌
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