언어 의 구성 요소 는 음운론, 의미론, 구문 또는 문법 및 실용 학입니다. 이 네 가지 측면 덕분에 언어를 유용하게 만드는 메커니즘과 인간 의사 소통을위한 최상의 방법을 더 잘 연구하고 이해할 수 있습니다.
인간의 언어는 사람들이 일련의 기호를 사용하여 의사 소통하고 신체의 감각을 통해 포착해야하는 능력으로 정의됩니다.
이러한 징후는 제스처와 모방에서 구두에 이르기까지 다양합니다. 마찬가지로 글쓰기는 그래픽 기호로 구성된 언어로 간주됩니다. 모든 사람의 주요 목표는 상호 작용하고 아이디어를 표현할 수있는 것입니다.
언어의 일반적인 측면
수세기 동안 언어에 대한 다양한 이론과 그것을 연구하는 다양한 접근 방식이있었습니다. 오늘날 모든 전문가가 동의하는 몇 가지 특성이 있습니다.
그중에서 우리는 인간이 직접 가르 칠 사람이 없더라도 아주 어린 나이부터 언어를 습득해야하는 능력을 말할 수 있습니다. Noam Chomsky에 따르면, 아이들은 깨어있을 때마다 새로운 단어를 배웁니다.
모든 학자들이 동의하는 또 다른 측면은 구어의 중요성입니다. 어린 시절에 자연스럽게 배운 것을 모국어라고합니다.
같은 커뮤니티에서 각 구성원은 동일한 언어 능력을 갖게되지만 나중에는 교육과 환경이 자신을 표현하는 방식이 다릅니다.
언어 구성 요소
최신 이론은 음운론 적 요소에서 실용적에 이르기까지 일련의 언어 구성 요소를 개발했으며, 각각의 특성은 아래에 설명되어 있습니다.
음운론
음운 구성 요소는 언어의 소리 측면, 구조의 규칙과 소리의 순서를 모두 다룹니다. 이미 생후 첫해에 아이들은이 음운 요소를 개발하기 시작하여 단어를 형성 할 때까지 옹알이를합니다.
음운학을 연구하는 가장 간단한 입자는 음소이며 단일 소리 일 수 있습니다. 예를 들어 스페인어에는 22 개의 서로 다른 음소가 있습니다.
의미론
의미론은 한 단계 더 나아가 다양한 소리 조합, 즉 단어로 얻은 의미를 다룹니다. 이것들은 언어의 기본 단위입니다.
음운론과 마찬가지로 의미론도 매우 일찍 발전하기 시작합니다. 한 살 때, 아이는 의사 소통에 단어가 사용된다는 것을 알고 6 살이 될 때까지 조금씩 단어를 반복하는 능력을 습득합니다.
이 단어가 무언가를 의미하기 위해 인간의 마음은 그것들을 의미의 정신적 표현과 연관시킵니다.
문법 : 형태와 구문
이 언어 구성 요소는 두 가지 매우 중요한 부분을 포함하므로 효과적인 의사 소통을 위해 필수적입니다.
한편으로 구문은 문장을 형성하기위한 일련의 규칙으로 정의됩니다. 단어를 정확하게 배치하여 말이되는 문장을 만들고 우리가 전달하고자하는 것을 표현하는 데 도움이 될 것입니다.
반면에 형태는 이전 형태와 밀접한 관련이 있기 때문에 그 결합을 문법이라고합니다. 형태소는 단어의 가장 단순한 단위이며 더 이상 나눌 수 없습니다.
형태학을 사용하면 해당 어근을 사용하고 구성 요소를 추가하여 새로운 단어를 만들 수 있습니다. 예를 들어 루트 "niñ"에 성별 마커를 추가하고 "boy"와 "girl"을 만들 수 있습니다.
실용 학
언어의 마지막 구성 요소는 각자의 언어를 그들이 살고있는 사회에 적응하여 이해할 수있게 만드는 것입니다. 일반적으로 세 가지 기술로 나뉩니다.
- 첫째 : 유용하게 만들기위한 올바른 언어 사용
- 둘째, 개성에 맞게 대화 상대와 대화하는 역할을한다. 우리는 동생보다 나이든 사람에게 똑같이 말하지 않습니다
- 셋째, 다른 사람이 끝내기를 기다리거나 덤불 주위를 돌아 다니지 않는 것과 같이 이야기 할 때 교육의 규칙입니다.
참고 문헌
- Unifor 정신 교육 사무실. 언어의 구성 요소. psicopedagos.wordpress.com에서 얻음
- 지침의 설계. 언어의 구성 요소는 무엇입니까? 2-learn.net에서 검색
- 언어 습득-인간 언어의 기본 구성 요소, 언어 습득 학습 방법, 언어 개발 단계. education.stateuniversity.com에서 검색
- 아동 건강. 어린이
구성 요소, 요구 사항 및 마일스톤의 언어 개발 . childhealth-explanation.com에서 검색 함 - 촘스키, 노암. 언어에 대한 지식. scholar.google.es에서 복구 됨