실험적 조사 : 특성 및 예 - 과학

실험 연구는 원인 또는이 발생할 수 효과를 결정하는 실험 변수 (또는 여러)의 변경입니다. 실험을 수행하는 사람이 엄격하게 감독하는 환경에서 관리해야합니다.

이러한 방식으로 연구원은 특정 상황이 어떤 방식으로 또는 어떤 이유로 발생하는지 평가할 수 있습니다. 이러한 유형의 연구가 유발되어 강도 변수를 수정할 수 있습니다.

실험 연구의 간단한 예는 두 개의 유사한 식물을 가져다가 영양 기질을 다른 식물이 아닌 하나에 적용하는 것입니다. 목표는 기질이 성장을 가속화 할 때 생성 할 수있는 효과를 비교하는 것입니다. 기질이있는 식물의 크기가 더 빨리 자라면 기질이 긍정적 인 영향을 미칠 가능성이 높습니다.

비 실험적 조사에서 사람은 특성과 요인을 검증하고 이러한 특성을 수정하거나 조작하지 않고 결과를 관찰합니다. 대조적으로 실험 연구에서 연구원은 결과를 변화시키기 위해 특성, 강도 및 빈도를 조작합니다.

실험 연구는 연구 목표와 방법이 연구자와 실험을 수행하기 위해 내리는 결정에 달려 있기 때문에 다른 유형의 연구와 다릅니다.

실험에서 변수는 자발적으로 조작되고 결과는 통제 된 환경에서 관찰됩니다. 연구자가 만든 특정 가설을 확인하기 위해 실험을 반복합니다. 이것은 실험실이나 현장에서 할 수 있습니다.

다른 저자에 따른 정의

산타 팔 렐라와 펠리 베르토 마틴

Quantitative Research Methodology 책의 저자 인 Santa Palella와 Feliberto Martins (2010)는 실험 설계를 연구자가 입증되지 않은 실험 변수를 조작하는 실험으로 정의합니다.

이 연구자들에 따르면 현상이 발생하거나 발생할 수있는 원인과 원인을 설명하기 위해 조건을 엄격하게 제어해야합니다.

피디 아스 아리아스

반면에 The Research Project의 저자 인 Fidias Arias에 따르면,«실험 연구는 특정 조건, 자극 또는 치료 (독립 변수)에 개체 또는 개인 그룹을 적용하여 효과를 관찰하는 과정으로 구성됩니다. 또는 발생하는 반응 (종속 변수)”.

더글라스 몽고메리

실험 설계 전문가이자 미국 애리조나 대학교 교수 인 Douglas Montgomery는이 실험을 "하나 이상의 변수를 의도적으로 조작하는 실험"이라고 정의합니다.

실험 연구의 특징

실험 변수 또는 요인이 조작 됨

연구원은 실험에 영향을 미치는 변수 나 요인을 수정하여 개입하고 생성되는 반응을 관찰합니다.

여러 요소를 동시에 변경할 수 있습니다. 그러나 이상적인 방법은 결과를 독립적으로 관찰하고 각 변동이 결과에 어떤 영향을 미치는지 확인하기 위해 하나씩 변경 한 다음 여러 개를 변경하는 것입니다.

제어 그룹이 설정 됨

두 그룹이 있어야합니다. 요인 또는 변수가 수정되지 않는 하나와 조작이 수행되는 다른 하나.

따라서 두 그룹의 결과를 관찰하고 차이점을 식별 할 수 있습니다. 이를 통해 실험적 처리에 의해 유발 된 변화를 정량화 할 수 있으며 변수 그룹의 변화를 확인할 수 있습니다.

무작위로 할당됩니다.

두 개의 동등한 그룹을 사용하여 실험 데이터에서 유효한 관계를 수행 할 수 있도록 실험 적용을 무작위로 설정합니다. 이 작업은 두 순간에 완료되어야합니다.

처음에는 그룹의 변수가 같았 기 때문에 각 치료 후 발견 된 차이는 치료 때문이었습니다.

실험적 조사의 예

실험 연구에서 연구 변수가 수정됩니다.

교실의 사회적 분위기 개선에 관한 연구

Castellar-Oliveral이라는 발렌시아 커뮤니티의 공공 기관에서 교실의 사회적 분위기를 개선하는 것이 일반적인 목표 인 조사가 수행되었습니다.

이는 참여와 협력, 갈등 해결 및 규범 학습이 촉진 된 상생 교육 프로그램의 적용을 통해 이루어졌다.

이 연구의 근본적인 아이디어는 각 학생이 교실에 대한 인식을 향상시키는 것이 었습니다.

이 연구에서 두 그룹의 학생이 선택되었습니다. 그룹 중 하나는 실험적인 그룹이었습니다. 즉, 교육 프로그램의 영향에 노출 된 사람입니다. 다른 그룹은 실험의 영향을받지 않은 대조군 그룹이었습니다.

연구는 일상 생활의 정상적인 조건에서 수행되기 때문에 현장에 있습니다. 이 경우 학교 교실에 있습니다.

두 그룹은 같은 과정 (다른 섹션에서)에서 공부했고 같은 조건을 가지고 있었기 때문에 교실이 비슷했기 때문에 매우 동 질적이었습니다.

실험 후 교실의 사회적 분위기가 실제로 눈에 띄게 개선 된 것으로 나타났습니다. 이러한 결과를 통해 우리는 두 교실에서 일반화 된 방식으로 공존을위한 교육 프로그램의 적용을 고려할 수있었습니다.

유방암 및 전립선 암의 가능한 치료법

칠레 대학 세포 대사 및 생물 에너지 학 연구소의 수석 과학자 인 Julio César Cárdenas는 유방암과 전립선 암의 치료 가능성을 발견 한 실험을 수행했습니다.

이 연구의 결과는 7 년의 연구 끝에 생성되었습니다. 그 기간 동안 Cárdenas는 인간 세포 (시험관 내)와 생쥐를 사용하여 조사했습니다.

연구 결과에 따르면 전립선 암과 유방암에서 종양 재생산이 50 % 감소했습니다.

이러한 결과는 매우 고무적이지만 연구원은 인간 테스트가 아직 가능하지 않다고 말합니다. 그는 이것이 약 10 년 후에 일어날 것이라고 추정합니다.

나쁜 수면은 부부에게 문제를 일으킬 수 있습니다

버클리 캘리포니아 대학에서 실시한 연구에 따르면 수면 부족은 사람들에게 이기적인 태도를 유발하고 부부에게 문제를 일으킬 수 있다고 추정되었습니다.

이 연구는 이기적인 태도와 더불어 나쁜 꿈이 삶에 대한 부정적인 전망을 낳을 가능성이 있음을 확립 한 심리학자 Amie Gordon이 이끌었습니다.

이 연구는 18 세에서 56 세 사이의 60 쌍에서 수집 한 데이터를 기반으로했습니다. 그들이 고려한 측면은 일상적인 문제를 해결하는 방법과 파트너에 대한 감정이었습니다.

수면 문제가 있다고보고 한 사람들은 실제로 파트너에 대한 감사가 훨씬 적고 배려심이 많지 않아 동료에 대한 감사를 거의 나타내지 않았습니다.

암세포 재생에 대한 발견

프랑스 국립 과학 연구 센터의 과학자들은 혁신적인 발견을 발표했습니다.

화학 요법과 방사선 요법에 사용되는 UVA 광선에 의해 영향을받은 세포의 재생 가능성에 관한 것입니다.

이 발견을 수행하는 방법은 나노 기술이었습니다. 이 과학자들은 많은 실험 끝에 암세포를 복구하는 동안 실시간으로 효소를 비디오에 기록했습니다.

이 연구의 범위는 이러한 효소가 자외선에 영향을받은 세포를 복구하려고 할 때 이러한 효소의 작용을 억제 할 수 있다는 것입니다.

멕시코의 화산 활동 방지

Donald Bruce Dingwell은 독일에있는 뮌헨 Ludwig-Maximilians University의 과학자입니다.

그는 화산에서 폭발성 분출이 발생할 때 생성되는 자연 과정을 연구하는 실험 조사를 수행했습니다.

이 과학자가 한 것은 화산 폭발에서 경험 한 것과 유사한 실험실 조건에서 재현 한 것입니다. Dingwell의 의도는 예측 가능한 잠재적 위험과 항목을 식별하는 것입니다.

이 연구의 장점은 화산 근처에 사는 사람들이 정상적인 생활을 할 수 있다는 것입니다.

이는 화산 활동의 근접성을 예측할 수있는 요소를 식별 할 수 있고이 지역의 주민들이 제 시간에 행동 할 기회를 가질 수 있기 때문입니다.

이것의 주요 수혜자 중 하나는 멕시코입니다. 멕시코 국립 자치 대학교 지구 물리학 연구소는 Dingwell이 주최 한 회의를 주최하여 자신의 연구 결과에 대해 이야기했습니다.

이 연구원이 탐구하는 특정 요소 중 마그마의 질감, 화산재의 품질 및 가스 농도가 두드러집니다. 이 모든 것은 화산 활동을 예측하는 데 필수적인 요소입니다.

관심 테마

과학적인 방법.

기본 조사.

현장 조사.

응용 연구.

순수한 연구.

설명 적 연구.

관찰 연구.

다큐멘터리 연구.

참고 문헌

연구 유형. 회수 된 Eumed : eumed.net
과학자들은 암세포의 새로운 복구 메커니즘을 발견했습니다. Excelsior에서 복구 : excelsior.com.mx
칠레 과학자는 수년간의 연구 끝에 미국에서 가능한 암 치료법을 테스트합니다. El Dínamo에서 회수 : eldinamo.cl
독일 연구는 화산 위험지도를 개발하는 데 도움이 될 것입니다. 20 분에서 회복 : 20minutos.com.mx
실험적 접근 방식을 사용한 연구 방법. Enrique Guzman y Valle National University of Education 대학원에서 회복 : postgradoune.edu.ve

실험적 조사 : 특성 및 예 - 과학 - 2025