- 탐색 적 연구의 특징
- 문제에 대한 첫 번째 접근 방식을 구성합니다.
- 피상적 인 모습입니다
- 방법 론적 유연성 허용
- 연구 문제를 구분하는 데 도움이
- 모든 조사 과정의 일부입니다
- 추적 된 경로를 따르거나 새로운 조사 라인을 열 수 있습니다.
- 종류
- 전문가에게 문의
- 문서 검토
- 디자인
- 탐색 적 연구 방법
- 기본 방법
- 2 차 방법
- 탐색 적 조사를위한 단계
- 연구 문제의 확립
- 문제의 확인 또는 거부
- 가설 생성
- 예
- 여성 및 과학 대학 경력
- 전쟁 장난감이 어린이에게 미치는 영향
- 관심 테마
- 참고 문헌
탐색 적 연구 깊은 조사 작업에 탑승하기 전에 특정 주제에 대한 첫 번째 방법에 해당한다. 연구 문제와 관련된 기본적인 정보를 얻는 과정입니다.
예를 들어, 새로운 종의 동물이 발견되면 그에 대한 데이터를 얻기 위해 먼저 탐색 적 조사를 수행 할 수 있습니다. 형태, 서식지, 번식, 영양, 행동, 호흡 등 나중에 다음과 같은 특정 연구 질문에 답하기 위해 특정 조사를 수행 할 수 있습니다.

탐색 적 연구를 통해 주어진 문제의 진정한 의미를 알 수있을뿐만 아니라 조사에서 다루어야 할 가장 흥미로운 측면이 무엇인지 알 수 있습니다.
모든 연구 과정은 탐색 활동에서 시작됩니다. 연구자가 논의 할 주제를 완전히 알지 못하거나 그 범위를 이해하기를 원하든, 탐색 적 연구는 연구 대상을 더 잘 관리 할 수있는 첫 번째 접근 방식에 해당합니다.
탐색 적 연구의 결과는 대략적이므로 첫 번째 추론을 확증하고 경우에 따라 새로운 연구 라인을 열려면 항상 더 깊은 후속 연구가 필요합니다.
탐색 적 연구의 특징
문제에 대한 첫 번째 접근 방식을 구성합니다.
탐색 적 연구를 통해 연구자들은 조사 작업에서 개발 될 주제에 익숙해지기 시작할 수 있습니다.
이 초기 접근 방식은 문제의 규모, 관련된 요소 또는 행위자, 가장 관련성이 높은 관심 지점이 무엇인지 이해하는 데 매우 중요합니다.
또한 첫 번째 근사치는 대상에 접근 할 수있는 방법과 연구를 다른 관련 영역으로 확장해야하는지 여부를 표시 할 수 있습니다.
피상적 인 모습입니다
첫 번째 접근 방식이기 때문에 탐색 적 연구는 피상적입니다. 조사 작업의 결과로 결정된 결론이 예상되지 않습니다. 오히려 개발 될 주제의 주요 특징을 설명하는 입문 자료가있을 것으로 예상된다.
탐색 적 연구에서 연구자들은 관찰을 통해 얻은 대략적인 데이터와 정보에 의존하며, 모두 어느 정도 피상적입니다. 연구 작업이 발전하면 다른 방법과 더 깊은 접근 방식을 고려할 것입니다.
방법 론적 유연성 허용
정보를 얻는 데 사용되는 방법은 완전히 엄격하지 않아야합니다. 이전에 말했듯이 탐색 적 연구는 개발할 문제의 가장 관련성이 높은 특징을 알고 자합니다.
따라서 연구원은 필요한 정보를 수집하는 데 사용할 방법을 조금 더 자유롭게 선택할 수 있으며 이러한 데이터를 수집하는 데 어느 정도의 유연성을 허용 할 수 있습니다.
연구 문제를 구분하는 데 도움이
연구에 들어가기 전에 개발할 주제를 이해하면 연구자들이 문제를 훨씬 더 잘 정의 할 수 있습니다.
탐색 적 연구는 규모에 대한 전체 조사 과정을 시작하기 전에 수행되기 때문에 시간과 자원의 부담이 적은 첫 번째 접근 방식을 허용합니다.
이것은 연구자들이 그들이 개발할 주제의 가장자리를 관련 정보와 함께 미리 결정하는 것을 더 쉽게 만듭니다. 덕분에 전체 프로세스가 훨씬 더 효율적이됩니다.
모든 조사 과정의 일부입니다
모든 유형의 조사는 탐색 적 조사로 시작해야합니다. 연구 문제와 그 특성에 대한 명확한 아이디어 (피상적 일지라도) 없이는 해당 문제에 직접 대응하는 효율적인 연구 작업을 수행 할 수 없습니다.
이러한 이유로 첫 번째 접근 방식은 필수적이며 원하는 경우 전체 연구 과정에서 가장 중요한 순간 중 하나에 해당합니다.
추적 된 경로를 따르거나 새로운 조사 라인을 열 수 있습니다.
탐색 적 조사에서 연구자들은 개발 될 주제를 어떻게 처리할지 결정할 수있는 충분한 가능성을 가지고 있습니다.
관찰 후 고려 된 접근 방식이 타당하고 적절하다고 생각하면 훨씬 더 깊은 조사 작업에서 개발할 수 있습니다.
반대로 고려한 관점이 유효한 연구 문제를 구성하지 않는다고 판단되면 선택한 문제를 버리고 첫 번째 주제와 관련이 있든 없든 새로운 연구 라인을 고려할 모든 자유를 갖게됩니다.
종류

탐색 적 연구는 연구 문제에 대한 첫 번째 접근을 허용합니다. 출처 : pixabay.com
연구자가 처음으로 연구 문제에 접근 할 때 자신의 관찰에만 근거해서는 안됩니다. 그 아이디어는 명확한 아이디어를 갖고 문제를 조사 할 것인지 여부를 가능한 한 빨리 단호하게 결정할 수 있기 때문입니다. 선택된.
따라서 연구자가 일반적으로 적용하는 탐색 적 연구에는 해당 분야의 전문가 컨설팅과 문서 검토의 두 가지 주요 유형이 있습니다.
전문가에게 문의
이러한 유형의 탐색 적 연구를 통해 주제에 대해 잘 아는 사람들로부터 많은 귀중한 정보를 얻을 수 있습니다.
제대로 작동하려면 상담 할 전문가를 신중하게 선택해야합니다. 그들은 주제를 완전히 다루는 사람이어야하며,이 주제 또는 다른 직접 관련된 주제를 연구했으며 관련 정보를 가지고 있어야합니다.
올바른 전문가 팀을 선택하지 않으면 유용한 정보가 거의 없어서 잘못된 근사치로 이어지고 효율적인 조사 프로세스에 반하는 위험이 있습니다.
문서 검토
탐색 적 연구에서의 다큐멘터리 리뷰는 연구 문제와 직접적으로 연결된 서지 데이터를 통해 연구 주제에 접근하는 것으로 구성됩니다.
이 범위에는 선택한 문제와 관련된 전문 서적, 설문 조사, 통계 및 모든 유형의 분석뿐만 아니라 논문, 프로젝트 또는 보고서와 같은 기타 연구 작업이 포함됩니다.
고려되는 다큐멘터리 출처가 신뢰할 수 있고 그 진실성을 확인할 수있는 것이 중요합니다. 그렇지 않으면 전체 조사가 취약한 요소를 기반으로합니다.
연구 분야에서 널리 인정받는 명문 대학, 공인 연구 센터 및 / 또는 오랜 연구자들이 편집 한 출판물을 찾는 것이 현명합니다.
디자인

위에서 언급했듯이 탐색 적 연구의 설계는 약간의 유연성을 허용합니다. 왜냐하면 이러한 유형의 연구의 주요 기능은 완전히 검증 된 답변을 얻는 것이 아니라 주제의 더 깊은 개발을위한 진입 점이되기 때문입니다.
따라서 연구 설계는 연구자의 선택에 따라 달라지며 최종적으로 사용하는 방법도 마찬가지입니다.
가장 권장되는 디자인 중 하나는 두 가지 방법과 연구를 연결합니다. 즉, 조사, 인터뷰 및 조사 할 문제에 직접 접근 할 수있는 기타 도구를 통해 직접적인 접근 방식을 고려합니다.
이 접근 방식은 연구 분야에서 인정받은 전문가가 수행 한 과거에 수행 된 주제와 관련된 연구의 검토로 보완됩니다. 이러한 각 방법은 다음 섹션에서 자세히 설명합니다.
탐색 적 연구 방법

탐색 적 연구와 관련된 두 가지 주요 방법이 있습니다. 첫 번째 방법은 연구자가 개발할 문제에 직접 접근하는 것입니다. 두 번째는 제 3 자의 작업을 통해 문제에 대한 접근 방식을 의미합니다. 아래에서는 각 변형의 특성을 자세히 설명합니다.
기본 방법
연구자는 1 차적 방법을 통해 개발할 주제와 관련된 요소에 직접 접근합니다. 이러한 방식으로 직접 정보를 수집하여 수집 한 다음 분석하고 실제로 조사를 진행할 수 있는지 확인합니다.
이 디자인의 주요 도구 중 하나는 관찰입니다. 이를 통해 연구원은 연구 문제의 특성에 대한 첫 번째 개념을 얻습니다. 주제와의 상호 작용은 없지만 개발중인 주제와 관련된 반응이 관찰됩니다.
마찬가지로 연구원은 설문 조사와 같은 다른 통계 도구를 사용할 수도 있습니다. 이는 귀중한 정보를 매우 빠르게 제공 할 수 있습니다.
연구 문제와 관련된 주제와의 인터뷰를 예약 할 수 있으며 문제에 대한 명확한 개념을 갖는 데 도움이되는 관련 행위자가있는 포커스 그룹도 예약 할 수 있습니다.
2 차 방법
2 차적 방법을 통해 연구자는 이전 작품, 주제와 관련된 출판 된 책, 심지어 선택한 주제와 동일하거나 관련된 문제를 개발하는 사례 연구와 같은 외부 출처로부터 주장을 얻습니다.
정보를 직접 수집하는 것은 연구원이 아니므로 선택한 데이터가 그럴듯한 지 완전히 확인하는 것이 중요합니다. 탐색 적 조사의 근거는 확인 된 정보만을 포함해야합니다.
탐색 적 조사를위한 단계

연구 문제의 확립
탐색 적 연구의 틀에서 첫 번째로 필요한 조치는 개발할 주제를 선택하는 것입니다.
다른 연구에서와 마찬가지로 이상은 선택한 문제가 특정 그룹에 영향을 미치고 특정 영역에 관계없이 진행 상황을 생성하는 데 솔루션이 필요한 것입니다.
주제에 대한이 첫 번째 접근 방식은 공개 될 수 있습니다. 실제로 탐색 적 연구의 특징 중 하나는 주제를 설명하는 데 도움이되므로 프로세스 초기에 광범위 할 수 있다는 것입니다.
문제의 확인 또는 거부
앞서 언급 한 연구 방법을 통해 연구자는 선택한 문제가 실제로 타당하고 실행 가능한지 또는 반대로 다른 관점에서 접근해야 하는지를 확인해야합니다.
이 단계에서 연구원은 가능한 한 많은 정보를 수집하여 연구 문제의 의미와 범위에 대한 첫 번째 아이디어를 얻을 수 있어야합니다.
이 단계는 나머지 프로세스에 필수적이며 조사를 계속할지 여부를 결정하는 것이 중요합니다.
가설 생성
요컨대, 탐색 적 조사는 다른보다 심층적 인 조사의 발전을 야기하는 가설을 생성하려고합니다.
선택한 연구 문제와 관련된 근본적인 개념과 그 의미가 결정되면 수집 된 정보에 의해 뒷받침되는 가설을 만들 수 있습니다.
앞서 지적했듯이이 가설은 원래 문제의 선을 따를 수도 있고 연구 할 가치가있는 완전히 다른 상황을 제기 할 수도 있습니다. 연구원이이 결정을 내려야합니다.
프로세스의 끝에서 충분한 지원 정보를 얻지 못했거나 연구 문제에 필요한 타당성이 없다고 결정 되었기 때문에 가설을 생성 할 수없는 경우가 발생할 수 있습니다.
이 경우 적절한 것은 새로운 연구 문제를 제기하고 첫 번째 단계부터 프로세스를 시작하는 것입니다.
예

여성 및 과학 대학 경력
이 분야의 탐색 적 연구에서 연구 문제는 "여성이 과학 대학 진로를 선택하는 것을 어렵게 만드는 사회적 편견이 있는가?"라는 질문에 답하려고 할 수 있습니다.
이 연구에는 해당 지역의 과학 분야에서 가장 유명한 대학의 교수진과의 인터뷰와 고등학교를 졸업 할 예정인 청소년을 대상으로 한 설문 조사가 포함되어야합니다. 대학과 이유.
과학 분야를 전문으로하고 싶은 소망을 표현한 젊은이들을한데 모아 그들의 주요 동기와 기대에 대해 이야기하는 것도 흥미로울 것입니다.
마지막으로, 과학 분야의 여성 전문가와 인터뷰를하는 것이 매우 중요 할 것입니다. 그러면 그들이 공부를 시작했을 때 자신의 기대에 대해 이야기 할 수 있고, 과학에 대해 처음에 가장 관심이 있었던 것은 무엇이며, 그들이 직면 한 주요 장애물은 무엇 이었습니까? 과정에서 발견되었습니다.
이 모든 정보는 여성이 과학 대학 연구에 접근 할 수있는 것과 관련하여 이전에 수행 된 연구와이 지식 분야에서 실행하는 전문 여성에 대한 연구로 보완되어야합니다.
기본 정보를 모두 획득하면 유효한 연구 문제이며보다 복잡한 조사를 통해 심화 될 수 있다고 정의 할 수 있습니다.
전쟁 장난감이 어린이에게 미치는 영향
이 경우 연구 문제는 "전쟁을 나타내는 장난감은 그것을 사용하는 아이들에게 폭력적인 행동을 일으킨다"는 식으로 표현 될 수있다.
주제에 더 가까이 다가 가려면 이러한 유형의 장난감이 유아에게 미칠 수있는 영향에 대해보고하는 아동 심리학자와 이야기 할 수 있습니다. 이러한 유형의 악기를 설계하는 오랜 장난감 제조업체에 문의 할 수도 있습니다.
포커스 그룹은 서로 비슷한 연령대의 아이들과 함께 수행 될 수 있으며 심리학자의 조언에 따라 폭력을 어떻게 생각하고 전쟁 도구와 연결된 장난감과 관련이 있는지에 대해 그들과 이야기합니다.
정보를 수집 한 후 연구원은 관련성이 있고 실행 가능한 연구 라인으로 간주 할 수 있으므로 초기 연구 질문이 확증되고 연구 분야의 다음 단계로 이동합니다.
관심 테마
과학적인 방법.
기본 조사.
현장 조사.
응용 연구.
순수한 연구.
설명 적 연구.
설명 적 연구.
관찰 연구.
참고 문헌
- Universia의 "연구 유형 : 설명, 탐색 및 설명". 2019 년 11 월 29 일 Universia에서 검색 : noticias.universia.cr
- El pensante의 "탐색 조사". 2019 년 11 월 29 일 El pensante에서 검색 : educacion.elpensante.com
- 환경 및 야외 교육 협회의 "탐색 조사". 2019 년 11 월 29 일 Asociation for Envirnomental and Outdoor Education : aeoe.org에서 검색 함
- Winston, K. "탐색 적 연구 : 정의, 방법 및 예"연구. Study : study.com에서 2019 년 11 월 29 일에 검색 함
- “탐색 연구 : 무엇입니까? 그리고 당신의 연구에서 그것을 구현하는 4 가지 방법! " Fluid Surveys University에서. Fluid Surveys University에서 2019 년 11 월 29 일 검색 : fluidsurveys.com
- 비즈니스 사전의 "탐색 연구". 2019 년 11 월 29 일 비즈니스 사전에서 검색 : businessdictionary.com
