레크리에이션 독서는 즐거움이나 엔터테인먼트의 유일한 목적으로 수행되는 독서의 종류이다. 일반적으로 이러한 유형의 활동을 통해 독자는 상상 속에서 다양한 세계를 경험할 수 있습니다. 특히 창의적이고 능동적이며 상호 작용하는 프로세스라는 사실이 두드러집니다.
이 활동은 소설과 논픽션 사이의 다양한 장르와 출판물을 다룹니다. 마찬가지로 레크리에이션 독서에 대한 독점적 인 주제는 없습니다. 예를 들어, 정원 가꾸기 또는 요리 책은 일반적으로 정보를 수집하기 위해 읽지 만 단순히 즐거움을 위해 읽을 수도 있습니다.
반면에 오락을위한 독서는 더 이상 인쇄 매체에만 국한되지 않습니다. 현재 웹 사이트 나 전자 리더를 통해 온라인으로 읽을 수있는 가능성이 있습니다. 이를 통해 끝없는 수의 레크리에이션 텍스트에 액세스 할 수 있습니다. 여기에는 소설, 단편 소설, 농담,시 및 연극이 포함되며 이에 국한되지 않습니다.
레크리에이션 독서에는 많은 이점이 있습니다. 성취감, 자신감, 자존감 및 자아 인식을 증가시키는 경향이 있습니다. 또한 포용과 공감을 촉진하는 데 도움이됩니다. 또한 여가 목적으로 독서를하면 지루함을 예방하고 휴식을 취할 수 있습니다.
형질
레크리에이션 독서는 독립 또는 여가 독서라고도합니다. 그것은 자신의 자유 의지의 행위이지만 다른 사람의 요청에 따라 시작할 수 있습니다. 그러나 개인의 이익과 독서 행위에서 만족을 얻는 목적으로 만 계속됩니다.
한편, 선진국의 교육 훈련 과정과 밀접한 관련이 있으며 학문적 목적의 독서 보완 물로 활용되고있다. 그것은 학생들의 관심을 끌기 위해 간단한 독서와 매력적인 주제로 초기 학년부터 공식적이고 체계적인 방식으로 시작됩니다.
일단 습관이 주입되면 오락 적 독서는 학문적 텍스트를 활용하는 데 도움이되는 다른 긍정적 인 태도를 강화하는 데 도움이됩니다. 여기에는 읽기 및 쓰기 기술, 텍스트 이해 및 광범위한 어휘가 포함됩니다.
그러나 학교를 시작하기 전에 초기에 레크리에이션 읽기 과정을 시작하는 것이 좋습니다. 독서 환경이있는 아이들을 둘러싼 것은 매우 유익합니다. 여기에는 책으로 둘러싸고, 정해진 시간에 그들과 함께 앉아 읽기를 배우기도 전에 읽기 시작이 포함됩니다.
중요성
연구에 따르면 레크리에이션 독자는 모든 유형의 텍스트에 대해 더 나은 독자가 될 가능성이 더 높습니다. 정보를 검색하거나 배우기 위해 읽는 사람은 읽는 텍스트를 거의 즐기지 않습니다.
또한이 활동을 통해 독자는 정체성을 탐구하고 재고함으로써 저자, 캐릭터, 다른 독자 및 자신과 상호 작용할 수 있습니다. 이것은 여가 독서의 사회적 즐거움으로 알려져 있습니다.
이 즐거움은 독자가 다른 관점에서 세상을 경험할 수있는 능력을 개발하고 시간, 공간, 경험에서 멀리 떨어져있는 다른 사람을 이해하고 감사하도록 도와줍니다. 마찬가지로, 다른 사람들과 다른 사람들을 연결하고, 연락하고, 참석하고, 돕는 메커니즘을 구축하는 데 도움이됩니다.
다른 한편으로, 오락 적이거나 즐거운 독서는인지 적 진보와 사회적 가능성을 촉진합니다. 마찬가지로 지식과 성실성을 장려합니다. 마지막으로 더 넓은 의미에서 인간의 공존을 선호합니다.
예
스토리
이 이야기는 탁월한 레크리에이션 독서 중 하나입니다. 몇 명의 등장 인물과 간단한 줄거리가있는 짧은 허구의 내러티브입니다. 이야기의 대부분은 어린이 독자를 대상으로합니다. 그러나 다른 독자는 이전 독자를 위해 찾을 수 있습니다.
짧은 기간 외에도이 이야기는 특히 젊은 사람들을 대상으로 한 은유의 사용을 집중적으로 사용합니다. 이를 통해 스토리 텔러는 독자 능력의 한계 내에서 어휘 사용을 유지하려고합니다. 마찬가지로 장, 부분 또는 섹션이 없습니다.
짧은 이야기
이름 소설은 이탈리아어에서 왔으며 뉴스를 번역합니다. 전적으로 또는 부분적으로 허구적인 행동을 서술하는 산문 작품입니다. 이러한 유형의 레크리에이션 독서에서는 흥미롭고 재미있는 이벤트가 설명됩니다. 둘 사이의 길이에 대한 명확한 구분이 없다는 사실에도 불구하고 짧고 긴 것으로 나뉩니다.
그것의 주요 특징과 이야기와 구별되는 특징은 더 긴 길이입니다. 마찬가지로 더 복잡한 플롯과 더 많은 문자가 있습니다. 또한 사이트 및 상황에 대한 설명이 더 정교합니다.
유명한 유럽 소설로는 The Three Musketeers (1844, Alexander Dumas), A Christmas Carol (1843, Charles Dickens), Pride and Prejudice (1813, Jane Austen)가 있습니다. 한편 남미 쪽에서는 마리아 (1867, 호르헤 이삭 스), 백년의 고독 (1967, 가브리엘 가르시아 마르케스), 도냐 바바라 (1929, 로물로 갈레 고스)가 눈에 띈다.
우화
우화는 짧은 레크리에이션 독서 그룹에 속합니다. 그 속에서 캐릭터는 대부분 말이나 움직임과 같은 인간적 특성을 지닌 동물이나 물체입니다. 이들은 교훈적인 목표를 추구합니다. 그들 모두의 끝에는 가르침을 담고있는 도덕이 있습니다.
이제 세계에서 가장 잘 알려진 우화는 기원전 6 세기 말 고대 그리스 노예 인 이솝의 우화입니다. 이 숫자는 모두 725이며, 인간을 대표하는 동물을 자주 묘사하는 본질적으로 우화 적 신화입니다.
이 동물들은 인간과 같은 상황 (애니미즘으로 알려진 믿음)에 참여합니다.
전설
전설은 구절과 산문 모두에 포함될 수있는 구두 또는 서면 내러티브입니다. 그 이름은 "읽어야 할 내용"을 번역하는 라틴 전설에서 유래되었습니다. 이들은 항상 상황이나 인물의 이미지를 확대하는 상상력이 풍부한 요소를 도입합니다.
처음에 그들은 구전 전통에 의해 전염되었으며 도덕적 또는 영적 의도를 가졌습니다. 나중에 이러한 이야기 중 많은 부분이 컴파일되어 작성된 코드로 변환되었습니다.
그런 다음 세월이 흐르면서 전설의 초기 목표는 초기 방향에서 벗어났습니다. 그런 다음 예상치 못한 사건을 이야기하는 허구의 이야기가되었습니다. 어떤 경우에는 유명한 전설이나 도시 전설로 세례를 받았습니다.
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