유비 인수 비유 또는 비교 인수는 similutes 아직 관찰되지 않은 다른 유사성을 설명하는 데 사용되는 인식하는 유도 논증의 유형입니다.
모든 비유가 논증은 아니지만 일반적으로 연설 내에서 믿음을 설명하는 데 사용됩니다. 비 유적 주장은 비교되는 모든 요소가 공통점이 있다는 전제를 기반으로합니다.
아날로그 인수의 예
이것은 모든 요소를 포괄 할 수 있다는 의미는 아니지만 일부 속성간에 유사성을 설정할 수 있습니다.
이러한 이유로, 아날로그 인수는 하나 이상의 특성을 공유하는 요소를 비교하기 위해 이전 또는 유사한 상대적 타당성 상황의 추론을 사용하기 때문에 비교 인수라고도합니다.
이것이 모든 아날로그 인수가 동일한 구조를 갖는 방법이며 하나 이상의 요소의 동일한 속성 또는 속성을 말합니다.
그것의 타당성은 항상 상대적이고 그것을 확립하고 평가하는 사람들의 논리에 달려 있기 때문에 그것의 진실 또는 거짓은 호소 할 수 있습니다.
아날로그 논쟁의 구조
아날로그 인수의 구조는 다음과 같습니다.
둘 이상의 개인이 동일한 속성 a와 b를 공유합니다. 이러한 개인의 대부분은 또한 속성 c와 d를 공유합니다. 따라서 이러한 개인의 소수는 속성 c와 d를 공유해야합니다.
컨텍스트에서이 구조는 다음과 같이 설명 할 수 있습니다.
Juan, Andrés, Pablo 및 Javier는 모두 디자이너입니다. Juan, Andrés 및 Pablo는 몸 전체에 문신이 있습니다. 그래서 Javier도 디자이너이기 때문에 몸 전체에 문신이있을 것입니다.
유사 또는 비교 논증의 예
1-Andrés는 문제없이 집을 지었으므로 아무 문제없이 집을 지을 수있을 것입니다.
2-가족의 모든 여성들은 도시에 살고 싶어합니다. 그래서 제 사촌 다이애나가 도시에 살고 싶어합니다.
3-학교에서 축구를했기 때문에 30 대에 프로 축구를 할 수 있습니다.
4-모든 친구들이 영화를 좋아했기 때문에 나도 좋아할 것입니다.
5-그는 청소년기에 작은 소의 투우사 였으므로 성인기에 황소와 싸울 수 있습니다.
6-모든 콜롬비아 사람들은 살사를 춤을 춥니 다. 줄리아나가 콜롬비아 인이라면 살사 춤을 추는 법을 알아야합니다.
7-Bob Marley는 훌륭한 음악가였으며 그의 자녀들도 똑같이 훌륭해야합니다.
8-나는 수학을 아주 잘한다. 그러므로 나는 물리학을 아주 잘해야한다.
9-나는 부엌에서 어머니를 너무 많이 도왔 기 때문에 이제 나도 요리 할 수있을 것이다.
10-내 친구들은 모두 그 차를 사서 좋아 했으므로 내가 사면 나도 좋아할 것입니다.
11-음악에 대해 전혀 모르는 후안이 성공한 가수가된다면 음악에 대해 잘 아는 나도 성공할 수있다.
12-Ana는 아이를 갖고 싶지 않았고 이제 그녀는 훌륭한 어머니입니다. 따라서 아이를 갖고 싶어하는 다니엘라는 훌륭한 엄마가 될 것입니다.
13-Juan은 건축가의 집 계획을 도왔으므로 Juan은 이미 계획을 세우는 방법을 알고 있습니다.
14-Andrés는 모든 Foo Fighters 앨범을 좋아합니다. 즉, 지난주에 발표 한 앨범을 좋아할 것입니다.
15-그들이 학교에서 단편 소설을 쓰고 있었을 때, 이제 나는 작가가 될 수 있습니다.
16-내 친구들은 모두 27 세에 결혼 했으므로 27 세가되면 나도 결혼 할 것입니다.
17-내가 어렸을 때 아버지가 꽃을 키우는 모습을 보았고, 자라서 꽃을 키울 수있을 것입니다.
18-Jaime은 기계식 시계를 분해했으며, 무엇이든 분해 할 수 있습니다.
19-Daniela는 브라질에 홀로 갔고 전 세계 어디든 여행 할 수 있습니다.
20-Paula와 Andrés가 흥정 한만큼 할인을 받으면 내가 흥정하면 그들도 나에게 할인을 줄 것입니다.
21-André가 자신의 차에 5 분을 바 쳤는데 결과가 좋았다면 확실히 20 분을 바치면 더 좋아 보일 것입니다.
22-Patricia는 졸린 파티에 가서 즐거운 시간을 보냈습니다. 졸리지 않는 Antonia는 Patricia보다 더 좋은 시간을 보낼 것입니다.
23-내 강아지의 손톱이 잘리는 것을 보았 기 때문에 나도 할 수 있습니다.
24-제이미가 개에게 주사를 주었을 때, 분명히 그는 그것을 사람들에게 줄 수 있습니다.
25-저널리즘을 공부 한 적이없는 타티아나가 글을 쓸 수 있다면 저널리스트 인 나는 훨씬 더 잘할 수 있습니다.
26-샤워하면서 노래하면 어디서나 노래 할 수 있어요.
27-한 번은 다른 세 사람과 함께 차를 운전 했으므로 여객 버스를 운전할 수 있습니다.
28-그녀는 콜롬비아 음식을 요리하는 방법을 알고 있으므로 아르헨티나 요리를 준비하는 데 아무런 문제가 없을 것입니다.
29-그는 어린이 교사 였으므로 어른들과 잘 할 것입니다.
30-여름에 레모네이드를 팔았 기 때문에 뉴욕 증권 거래소에서 주식을 팔 수 있습니다.
31-그녀가 30 킬로그램을 들고 마추 픽추에 올라 갔다면, 나는 아무것도 가지고 있지 않기 때문에 문제없이 올라갈 수있을 것입니다.
32-독일어가 3 개월 만에 스페인어를 배웠다면 스페인 사람은 동시에 독일어를 배울 수 있습니다.
33-30 세의 사라가 일주일에 15 킬로를 감량했다면, 더 어린 다니엘라는 더 짧은 시간에 같은 체중을 감량해야합니다.
34-제가 어렸을 때 아버지가 차를 수리하는 것을 보았 기 때문에 성인이되면 정비사가 될 수 있습니다.
35-제가 그 케이크를 준비하면서, 이제 제 패스트리를 시작할 수 있습니다.
36-의사가 환자를 봉합하도록 도왔으므로 이제 봉합 할 수 있습니다.
37-어머니가 한 시간에 20 명을위한 저녁을 준비 할 수 있다면, 나는 2 시간에 40 명을위한 저녁을 준비 할 수 있습니다.
38-Hugo는 아버지가 여행 가방을 싸는 것을 도왔으므로 Hugo는 이미 여행에 필요한 모든 것을 알고 있습니다.
39-예, 경력이없는 Andrea는 부에노스 아이레스에서 일자리를 찾을 수있었습니다. 10 년 동안 일한 마리아나도 일자리를 찾을 것입니다.
40-나는 그들이 아기에게 젖병을 준 방법을 봤습니다. 그래서 나는 이제 그에게 젖병을 줄 수 있습니다.
관심 테마
확률 론적 논증.
귀납적 주장.
연역적 주장.
전도성 논쟁.
권위의 주장.
납치 적 주장.
참고 문헌
- Kemerling, G. (2011). 철학 페이지. 유추에서 검색 : philosophypages.com
- Lau, J., & Chan, J. (2017). 유 추적 인수에서 검색 함 : philosophy.hku.hk.
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