가상 학습 커뮤니티 란 무엇입니까? - ECONOMÍA - 2025

가상 학습 공동체는 공동의 가치와 이익을 공유하는 사람들의 공동체, 그리고 우리가 텔레매틱스 네트워크가 동기 또는 비동기 제공하는 다양한 커뮤니케이션 도구를 통해 통신.

속도, 혁신 및 불확실성이 특징 인 우리가 살고있는 사회로 인해 교육은 양질이어야합니다. 교육적 맥락이 변한 것은 사실이지만, 학생이 평생 학습 할 수 있도록해야하기 때문에 그 기능 측면에서 그렇게하지 않았습니다.

교육에 대한 전통적인 비전이 완전히 바뀌어 공식적, 비공식적, 비공식적 환경에서 학습 할 수있는 문을 열었습니다. 오늘날 사람은 자신의 경험과 상호 작용, 규제 교육 기관에서 또는 가족이나 친구와의 상호 작용에서 형성 될 수 있습니다.

따라서 우리는 전통적인 방식으로 지식을 습득 할 수있을뿐만 아니라 가상 학습 커뮤니티를 통해 우리가 알고있는대로 교육을 완료 할 수 있습니다.

가상 학습 커뮤니티의 특징

물리적 커뮤니티와 가상 커뮤니티를 구별하는 주요 특징은 다음과 같습니다.

-가상 커뮤니티에 참여하는 참여자들은 스마트 폰, 컴퓨터 등 신기술을 통해 소통합니다.

-이 등급의 장치가 사용되기 때문에 시간이 지남에 따라 더 많은 유연성을 제공합니다.

-일반적으로 새로운 지식이 생성되고 구축되며 커뮤니티 참여자간에 정보를 교환합니다.

-가치 나 신념을 공유 할 필요는 없지만 그렇게한다면 가상 커뮤니티가 더 건강해질 것입니다.

-서로 다른 유형의 통신 도구 (비동기 및 동기, 텍스트 및 시청각)를 통해 이러한 유형의 커뮤니티에서 상호 작용이 발생합니다.

-마지막으로 다 방향 통신이 수행됩니다.

모든 유형의 가상 커뮤니티는 위에서 언급 한 특성을 공통적으로 가질 것이며, 이들을 차별화 할 것은 목표 또는 달성하려는 목적 또는 목표가 될 것입니다.

또한 그들 각자에 참여하는 사람들은 공통된 관심사로 하나가되어 적극적으로 참여해야하기 때문에 매우 중요합니다.

가상 커뮤니티의 유형

네 가지 유형의 가상 커뮤니티를 찾을 수 있습니다.

-가상 음성 커뮤니티

현재 우리는 인터넷과 전자 장치를 통해 멀리있는 사람들과 대화 할 수 있으므로 우리의 관심사 또는 모든 유형의 정보를 그들과 공유 할 수 있습니다.

- 가상 실습 커뮤니티

각자가 특정 기능을 수행하는 다른 사람들과 그룹을 만듭니다. 이름에서 알 수 있듯이 실천 커뮤니티의 목표는 학생들이 직업을 찾을 수 있도록 전문적으로 훈련하고 지식을 제공하는 것입니다.

- 지식 구축 가상 커뮤니티

목표가 학생들이 전략을 추구하도록 지원하고 학습이 목표 일 때. 기술은 아이디어를 저장, 구성 및 재구성 할 수 있기 때문에 이러한 유형의 커뮤니티에서 중요한 역할을 할 수 있습니다.

- 가상 학습 커뮤니티

가상 커뮤니티는 참여하는 사람들이 지식, 학습, 기술 및 역량을 습득하는 것이 주요 목표 일 때 학습으로 이해됩니다.

작업 할 주제와 참여하는 사람들의 동기와 관심에 따라 다양한 유형의 가상 학습 커뮤니티가있을 수 있습니다. 몇 가지 예는 다음과 같습니다.

• 교육 기관에서 수행되는 모든 종류의 초기 및 영구 교육. 또한 직업 및 전문 교육뿐만 아니라 학생을위한 교육도 제공합니다.
• 또한 교육 수준의 전문가 또는 학생, 특정 서비스 사용자 커뮤니티 등 간의 공동 작업 활동.

가상 학습 커뮤니티에서 어떤 문제가 발생할 수 있습니까?

여러 장점이 있음에도 불구하고 가상 학습 커뮤니티에서 개발을 방해하거나 성공을 방해하는 문제가 발생할 수 있습니다. 아래에 요약되어 있습니다.

-가상 학습 커뮤니티가 교사에 의해 조정되거나 조정되지 않는 경우도 있지만, 가상 학습 커뮤니티를 구성하는 모든 구성원은 물론 모든 수준에서 참여할 수있는 접근성이 복잡합니다.

-어떤 경우에는 그것을 형성하는 사람들이 공동체, 협력 및 참여의 느낌을 갖기 어려운 경우가 종종 있습니다.

-이런 유형의 가상 학습 커뮤니티에 참여할 수 있으려면 사람들이 신기술에 대한 최소한의 교육을 받아야하며, 이는 노인들에게 일반적으로 문제가됩니다.

-인터넷 덕분에 존재하는 많은 양의 정보를 감안할 때 커뮤니티에 노출되는 콘텐츠와 정보 모두 품질이 떨어질 수 있습니다. 이 모든 것은 교사와 참가자의 역할에 달려 있습니다.

-커뮤니티가 기능하기 위해서는 참여자들이 헌신적이고 동기를 부여하는 것이 필요합니다. 또한 그 안에 존재하는 규칙과 규정을 아는 것도 편리합니다.

-선생님은 학생들이 의구심을 표현할 수 있도록 신뢰의 분위기를 조성하고 필요하다면 선생님과 대화를 시작해야합니다.

-커뮤니티는 명확한 작업 방법으로 계획되어야합니다.

-마지막으로, 무엇보다도 창의력과 학습 동기, 혁신을 장려하는 분위기가 있어야합니다.

가상 학습 커뮤니티의 장점

-시각적, 시청각 적 모두 다른 자원과 문서를 가질 수있게하여보다 풍부하고 다양한 정보 환경을 열어 줄 것입니다.

-우리는 주제에 대해 토론 할 수있는 다양한 공간을 열 수 있으며, 그러면 전문가가 학생들의 학습 스타일과 다양한 지능에 적응할 수 있습니다.

-교수 학습 과정의 주인공을 구상하는 방식이 바뀌어 지식이 구축되는 방식을 재고하는 데 도움이되었습니다.

-사람들이 상호 작용하고 정보를 공유하는 완전한 상호 작용 환경입니다.

-유연성의 문을 열어 각자가 원하는 장소에서 자신에게 가장 편한 일정에 참여할 수 있습니다.

-이전 환경에서 파생 된 이러한 환경에서는 전 세계 사람들이 참여하기가 쉬워 다문화주의가 확대됩니다.

-학생이 자신의 학습 속도를 조절하기 때문에 과정에 더 많이 참여하게되어 더 많은 동기를 갖게됩니다.

교사의 역할은 무엇입니까?

교육에 새로운 기술을 통합 한 덕분에 교사는 말하는 사람의 전통적인 역할과 단순한 정보 전달자 역할을 변경했습니다. 그는 현재 자신을 디자이너 및 학습 촉진자, 그룹의 고문 및 중재자 및 경험의 평가자로 생각합니다.

교사가 가상 학습 공간에서 수행해야하는 기능은 다음과 같습니다.

• 정보를 확대하십시오. 즉, 전 세계에 도달하기 위해 사용중인 다양한 도구에 콘텐츠를 배포하는 역할을합니다.
• 포럼과 같은 도구를 통해 교사는 작업중인 주제에서 중요한 문제를 강조하기 위해 중재해야합니다.
• 푯말을 붙이고 사회적 의미를 창조합니다. 많은 양의 정보를 사용할 수 있으므로 교사는보고있는 내용을 이해해야합니다.
• 또한 다양한 도구를 효율적으로 처리하려면 재활용해야하며 새로운 기술에 대해 알아야합니다.
• 교사는 학습을 풍부하게하고 촉진하기 위해 단원 동안 학생을 안내해야합니다.
• 적당하고 지속적으로 존재합니다. 21 세기의 훌륭한 교사는 가상 학습 환경에서 행동하는 방법을 알고 있어야하며 그 안에 존재해야합니다.

학생들의 역할은 무엇입니까?

비교적 최근까지 그랬던 것처럼 더 이상 지식을 축적 할 필요가 없기 때문에 교육에서 학생의 역할이 크게 변경되었습니다.

이제 정보 사회를 탐색하는 데 도움이 될 역량이 필요합니다. 따라서 정보의 사용, 사용, 선택 및 구성과 관련된 교육이 필요합니다. 이를 통해 ICT를 관리하고 가상 학습 커뮤니티에 적절하게 참여할 수 있습니다.

결론

새로운 기술을 교육-학습 과정에 통합함으로써 교육 분야에서 새로운 가능성의 세계가 열렸으며, 이는 그들이 제공하는 다양한 혜택으로 더욱 풍부 해졌습니다.

이 통합의 결과로 가상 학습 커뮤니티는 가상 환경을 통해 다른 교육 모델을 허용하여 시간과 장소의 제한없이 특정 주제에 대해 배우고 자하는 모든 사람들에게 교육의 가능성을 제공했습니다.

이러한 커뮤니티는 참여자간에 발생하는 일련의 관계로 구성되며 서로 다른 관계 공간에서 개발됩니다. 이 인터콤은 커뮤니티를 활기차게 유지하며 그것 없이는 성공하지 못할 것입니다.

이러한 이유로 교사는 완전히 새로운 역할을 습득하여 과정을 관리하고 학생들의 학습을 촉진하는 것 외에도 의사 소통 및 상호 관계를위한 공간을 만드는 교사가됩니다. 따라서 교육 과정에서 가이드 역할을 맡게됩니다.

학생 단체의 역할도 진화했습니다. 이제 이러한 가상 환경에 참여하여 다양한 혜택을 누리는 데 필요한 지식과 기술을 갖추어야합니다.

마지막으로, 대면 학습에 존재하는 것처럼 혼합 또는 원격 훈련에서도 문제가 발생할 수 있음을 언급하는 것을 잊을 수 없습니다. 그렇기 때문에 교육 전문가로서 우리는 이러한 문제를 해결하고 양질의 교육을 제공하기 위해 이러한 문제를 인식해야합니다.

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