이문화주의 : 특징과 단계 - 문화 어휘

상호 문화주의는 인종, 신념 또는 민족의 국가에서 개인 간의 존중과 관용을 증진시키는 이데올로기 적, 정치적 전류를 말합니다. 마찬가지로 한 장소에 존재하는 서로 다른 커뮤니티 간의 사회적, 문화적 상호 작용을 자극합니다.

이문화주의는 권리가 존중되고 외국인 혐오증이나 인종 차별이 발생하지 않는 한 종교의 실천이나 다양한 문화적 표현을 금지하지 않습니다. 이 이데올로기의 중요한 가치에는 다양성에 대한 존중이 포함됩니다.

또한 모든 개인이 헌법과 동일한 법률 시스템을 준수해야하는 민주적 정치 계획 하에서 수평 적 의사 소통과 상호 풍요를 고려합니다.

이 생각은 다른 전통을 가진 사람들 사이의 상호 작용과 접촉을 주요 목표로하고 있으며, 이는 평등이나 교류를 촉진하지 않고 다른 문화의 공존만을 고려하는 다문화주의에 대한 비판으로도 발생합니다.

주요 특징

-다양한 문화 간의 교류를 촉진하는 덕분에 두 가지 중요한 현상이 발생합니다.

-다른 것보다 더 좋은 문화는 없다는 것을 강조합니다. 각각의 중요성은 동일하므로 존경과 배려를받을 자격이 있습니다.

-개인은 다양성의 의미를 이해하는 데 도움이되는 특정 공감을 개발합니다.

-타인에 대한 연대 태도의 개발에 대한 약속이 있습니다.

-모든 사람의 개인 권리를 장려합니다.

-전체주의와 신권 체제에 대한 최소한의 관용을 가지고 있습니다.

-외국인 혐오, 인종 차별 및 모든 유형의 차별을 거부합니다.

-민주주의, 자유, 인권에 찬성하는 시민 적 태도를 만들고자합니다.

-문화적 표현을 금지하지 않습니다.

-국민의 기본적인 욕구에 대한 만족을 추구하고 개발 기회를 제공합니다.

-모든 그룹은 정치 및 국가 과제의 일부를 구성하도록 촉구됩니다.

-세계의 철새 운동으로 영양을 공급받습니다.

-소속 된 그룹에 관계없이 모든 사람은 조화로운 공존을 보장하기 위해 국가에서 제정 된 법과 제도를 존중해야합니다.

-사회는 다른 사람의 참여 나 영향 없이는 발전 할 수 없음을 이해합니다.

이문화 과정의 단계

성공적인 이문화 과정을 위해 일련의 중요한 단계를 완료해야합니다.

모임

그것은 표현되는 신원을 생성 할 수있는 상호 작용과 표현의 수용과 함께 발생합니다.

존경

현실에서 다른 모델의 존재를 인식하는 것으로 구성됩니다. 그것은 타인에 대한 존중과 품위있는 대우를 의미합니다.

수평 대화

단일 사고 방식을 부과하지 않고 동등한 조건과 기회로 교환하십시오.

이해

상호 이해와 풍요 로움. 상대방의 요구와 표현을 이해하는 능력이 나타납니다.

시너지

좋은 결과를 얻기 위해 함께 작업 할 수있는 다양성에 대한 평가.

어려움

이문화주의의 주요 목적은 교환 과정에서 관용과 존중이지만 일련의 장애물에 직면 할 수 있습니다.

-문화적 헤게모니.

-언어의 다양성으로 인한 의사 소통 장애.

-다양한 인종 및 민족 집단의 보호를 보장하는 국가 정책의 부재.

-배타적 경제 시스템.

-사회 계층.

-사회 및 인종 집단에 대한 지식 부족.

-차별적 이데올로기.

-인권 행사 부족.

-고정 관념.

-식민주의.

이문화주의와 다문화주의의 차이점

차이점은 다음과 같이 설정할 수 있습니다.

멕시코, 페루, 스페인의 이문화주의

라틴 아메리카의 이문화 과정을 이해하려면이 지역의 공통된 특징 인 지배적 문화와 하위 문화 간의 차이를 고려해야합니다.

이 구분에서 원산지 문화와 정복 유산의 산물 사이에는 불평등 한 관계가 우세합니다.

멕시코

멕시코는 부와 다양한 민족, 그리고 오늘날까지 지속되는 문화 유산으로 인해 세계에서 가장 다문화적인 국가 중 하나로 간주됩니다.

그러나 이러한 그룹이 국가 영토에서 생존하고 완전히 발전 할 수 있도록하는 확립 된 법적 프레임 워크가 없습니다. 이 외에도 그들은 정치적 결정이나 국가 문제에 적극적으로 참여할 능력이 없습니다.

이 경우 원주민 그룹은 일반적으로 다음과 같은 문제의 영향을 가장 많이받습니다.

- 극심한 빈곤.

-교육에 거의 접근하지 않습니다.

-건강 시스템에 거의 접근하지 않습니다.

-인종 차별.

-외국인 혐오증.

S. XX 정부는 멕시코 사회의 일부를 형성 할 의도로 이러한 커뮤니티를 통합하려고했습니다.

그러나이 조치는 정치 및 경제 분야에서 큰 양보가 이루어지지 않았기 때문에 실패했습니다. 그것만으로는 충분하지 않은 것처럼, 주요 문제도 지속되었고, 식민주의도 지속되고 있습니다.

식민주의는 식민 시대의 사회적 경제적 차이가 지속되기 때문에 집단 간 불평등 한 상호 작용을 일으킨다.

이문화 증진에 필요한 의무

성공적인 이문화 과정을 보장하기 위해 일련의 의무를 고려하는 국가 유형이 설정되어야합니다.

-복수 상태로의 변환.

-경제 발전을위한 조건을 보장하여 사람들에게 자원 개발에 대한 결정을 내릴 수있는 가능성을 제공합니다.

-상품 유통 정책을 수립합니다.

-원주민의 자율성을 인정합니다.

-서로 다른 문화 그룹 간의 올바른 상호 작용과 교환을 보장하는 메커니즘을 만듭니다.

-개인 간의 이상적인 공존을위한 수단으로 이문화를 장려합니다.

페루

페루의 가장 관련성이 높은 특성 중 하나는 문화적, 언어 적 표현 측면에서 독특한 특징을 지닌 안데스 산맥의 다양한 원주민이 존재한다는 것입니다.

그러나이 나라의 이문화 과정에 존재하는 장애물은이 지역에 스페인 인이 도착하면서 시작된 사회 계급 사이에 확립 된 역학 때문입니다.

그 이후로 "인도인"과 "스페인 인"사이에 중요한 차이가 발생하여 강력한 계층 적 시스템을 가져 왔습니다. 그 결과, 다른 사람들과 민족 집단간에 뚜렷한 차별적 태도가 있습니다.

상황을 고려하여 국가에서 발견되는 그룹의 민족적, 문화적 다양성의 중요성을 강화하는 정책 및 공공 기관을 통해 국가에서 이러한 과정을 촉진하기위한 노력이 이루어졌습니다.

이문화를위한 페루의 이니셔티브

-헌법은 제 2 조에서 국가가 다수의 민족 및 문화 집단을 인식하고 보호하는 임무를 가지고 있음을 강조합니다.

-2012 년 12 월 사법부는 소위 상호 문화적 정의를 제정했습니다. 이 정의는 토착 정의와 공동 정의를 인정하는 동시에 모든 시민이 액세스 할 수 있도록합니다.

-“이문 화성 증진을위한 정책, 프로그램 및 프로젝트를 공식화”하기 위해 문화 간 차관을 신설합니다. 또한 모든 종류의 배제 또는 차별을 피할 의도로 다양한 민족 집단의 전통과 표현의 전파를 추구합니다.

이러한 프로세스는 페루 법률에서 고려되지만 실제로는 아직 완전히 구현되지 않았습니다.

스페인

역사적으로 스페인은 409 년 게르만 민족이 도착한 이후 아랍 제국의 한 지역으로 국가를 변화시킨 아랍인의 정착 이후 다문화 국가로 인식되었습니다.

제 2 차 세계 대전 중과 직후에 여러 유럽 국가 및 대륙 외부로의 이동이 강화되었습니다. 그러나 1990 년대에 스페인 정부는 다양한 목적으로 외국인을위한 일련의 정책을 수립했습니다.

-사회적 통합을 촉진합니다.

-입국을위한 더 많은 컨트롤을 생성합니다.

-망명과 피난의 인물을 통합하십시오.

문화 그룹을 통합하려는 첫 번째 노력에도 불구하고 스페인의 법률 시스템은 지배적 인 문화의 모델에 적응하는 한 소수의 수용을 기반으로합니다.

이문화를 촉진하는 스페인 개혁

이 나라의 이문화를 촉진하기 위해 일련의 개혁과 제안이 나타났습니다.

-서로 다른 그룹의 상호 작용과 통합을 장려하기 위해 교실에서 가르치는 것을 추구하는 시민권 및 통합 계획의 작성. 목표는 민주적이고 평등 한 사회를 보장하는 것입니다.

-지역 사회의 이문화 교육 촉진.

-문화적 표현의 다양성 보호 및 증진에 관한 협약에 규정 된 법령에 따른 헌법의 이문화 발효. 이를 통해 법적 범위 측면에서 개념을 명확하게 정의 할 수 있습니다.

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이문화주의 : 특징과 단계 - 문화 어휘 - 2025