교훈 자료 : 특성, 기능, 유형, 중요성 - 문화 어휘 - 2026

교재는 특별히 교육을 위해 설계 요소 및 장치의 모든 종류가 포함되어 있습니다. 즉, 교사 나 교사가 학생들과 함께 학습 과정을 수행하는 데 사용할 수있는 리소스입니다.

이는 교육 활동을 단순화하거나 용이하게하는 물질적 수단입니다. 그들은 물리적으로 또는 가상으로 전달 될 수 있으며 학생들의 관심을 자극하고 발전시키는 것을 목표로합니다. 주제의 내용을 안내하는 일종의 리소스입니다.

교훈적인 자료는 교육 및 학습 과정을 용이하게하는 모든 것입니다. Pixabay로부터 입수 된 Pexels 님의 이미지입니다.

일반적으로 교훈 자료는 실습에 투입 할 사람, 즉 자신의 학습 방법을 사용하여 수업 내에서 목표를 달성하는 교사가 준비합니다. 그러나 이러한 교육 자료를 개발하는 전문 출판사가 많이 있습니다.

교육적 학습 방법은 학생이 자신의 기술을 배우고 향상시킬 수 있도록 변화를 일으키기 위해 따라야 할 일련의 단계라는 점에 유의하는 것이 중요합니다.

교재의 특징

교훈 자료의 특성은 목표, 학생의 특성 및 학습 조건, 인프라 및 기술 접근에 따라 달라질 수 있습니다. 예를 들어, 수학 분야의 교재는 미술사와 같은 방식으로 준비 할 수 없습니다.

몇 가지 특성 중 교훈적인 자료는 다음과 같습니다.

-교사의 도움 없이도 사용할 수 있습니다.

-개별 또는 그룹으로 사용이 가능합니다.

-다목적입니다. 교육 자료는 다양한 상황에 맞게 설계 할 수 있습니다.

-동기 부여를 지향합니다. 디자인은 주제에 대한 관심과 호기심을 불러 일으켜야합니다.

-정보의 출처입니다.

-작업 리듬을 정하십시오. 교육 자료는 학생의인지 발달, 능력, 관심사 및 기타 측면의 진화 또는 발전 속도를 표시 할 수 있습니다.

-학생이 자신의 학습을 평가, 계획 및 구성하는 전략을 개발할 수 있도록합니다.

-자신의 지식에 대한 검토 또는 반영을 제안하고 계획을 수정합니다.

-필요할 때 사용할 수 있어야합니다.

교재의 기능

자료는 그것이 지시하는 그룹에 따라 준비되며 정말 유용한 것이 필수적입니다. 교재의 주요 기능은 다음과 같습니다.

보고서

그것들은 그것을 사용하는 사람을위한 관련 자료의 용기입니다. 정보를 쉽게 이해할 수있는 것이 중요합니다.

그들은 목표를 달성합니다

교재 개발의 출발점은 충족해야하는 이유 또는 목표를 정의하는 것입니다.

교육과 학습 사이의 가이드입니다.

교육 및 학습 경로에서 일정한 방향을 유지할 수 있도록 엄격하게 필요한 정보의 목표와 선택 모두에 의해 지원되는 콘텐츠 구조를 가지고 있습니다.

학생과 교사 간의 의사 소통 증대

교육 자료는 학생들이 수업 시간에 참여하고 아이디어를 생성 할 수있는 도구를 제공 할 수 있습니다.

아이디어를 감각과 연관 시키려고합니다.

교재는 촉각, 미각, 후각, 청각 또는 시각과 같은 감각적 경험을 포함 할 수 있으므로보다 개인적이고 의미있는 학습을 달성 할 수 있습니다.

교재의 종류

교육 자료에는 교육 콘텐츠의 교육을 수행하기 위해 교실 내에서 사용되는 모든 리소스가 포함되어
있습니다. Pixabay로부터 입수 된 Steve Riot 님의 이미지입니다.

교훈 자료를 준비하는 방법에 따라 분류가 다를 수 있습니다. 또한 사용 유형, 커버 공간, 관련 활동 또는 대상에 따라 다릅니다. 일부 유형의 교육 자료는 다음과 같습니다.

인쇄물

여기에는 책, 읽기 또는 참조 텍스트, 사전, 백과 사전, 전문 잡지, 가이드, 매뉴얼, 기사 등과 같은 모든 인쇄 리소스가 포함됩니다.

면적 또는 공간 재료

일반적으로 특정 공간의 일부이거나 사용을 위해 구분 된 영역이 필요할 수 있습니다. 몇 가지 예로는 게임, 실험실 자료, 거대한지도, 반지 나 공과 같은 스포츠 용품, 모델, 식물 표본 상자 등이 있습니다.

작업용 재료

그들은 모두 교실에서 작업을 수행하고 학습 과정을 지원하는 데 사용됩니다. 여기에는 컨텍스트에 따라 요청되는 통합 문서, 색인 카드, 색상, 연필 및 기타 리소스가 포함됩니다.

예를 들어 유치원과 같은 기본 교육 수준에서 쓰기 기술과 모양 및 언어에 대한 지식의 발달은 학생들이 경우와 같이 색칠, 그림, 그림 또는 모양 만들기 및 식별 방법을 배우는 것을 의미합니다. 편지.

이 모든 단계는 자녀가 글쓰기를 배우고 글쓰기를 알고 그것을 재현하는 데 필요합니다.

교사용 자료

교훈 자료에는 교사가 정보를 얻거나 공유하여 교육 과정을 개선하는 데 사용하는 모든 리소스가 포함될 수도 있습니다. 상황에 따라 이러한 유형의 교재는 법률, 참고 문헌, 매뉴얼 등이 될 수 있습니다.

전자 재료

이들은 전자 장치에 연결되어 이러한 방식으로 전송되는 리소스입니다. 여기에는 파일, 문서, 이미지, 슬라이드, 비디오, 오디오, 영화, 다큐멘터리 등과 같은 디지털 형식의 정보가 포함됩니다.

따라서 태블릿, 컴퓨터, 비디오 빔, 프로젝션, 음향 장비, 계산기, 프린터 등과 같은 기술을 통합합니다.

교재의 중요성

교훈적인 자료는 교육 과정에서 사용되는 자료이므로 교육과 학습의 관계가 실제로 열매를 맺을 수 있도록 매우 중요합니다. 교훈적인 자료로 사용되는 모든 것은 교사가 적용하려고 계획 한 방법론에 대한 적절한 조건을 만들 수 있습니다.

교사가 자신의 수업에서 설정 한 목표를 달성하기위한 적절한 환경을 만드는 데 어느 정도 숙달 할 수있는 가장 적절한 방법입니다.

교훈적인 자료는 학습 과정을 용이하게하고, 교사와 학생 사이의 연결을 구축하며, 진행 상황을 경험할 수 있도록 체계적인 콘텐츠 구조를 가질 수 있도록합니다. 이것이 모든 교육 과정에서 중요한 자원이되는 이유입니다.

참고 문헌

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